"संगठनों में काँचीय छत प्रभावों (ग्लास सीलिंग इफेक्ट) की जड़ें समाजीकरण एवं परिवार में होती हैं।" इसकी विवेचना लैंगिक भूमिकाओं के विकास के मनोवैज्ञानिक आधारों के संदर्भ में कीजिए।

काँचीय छत प्रभाव: एक अवधारणा

काँचीय छत प्रभाव का तात्पर्य संगठनात्मक पदानुक्रम में एक अदृश्य बाधा से है जो महिलाओं और अन्य अल्पसंख्यक समूहों को उच्च पदों तक पहुंचने से रोकती है। यह प्रभाव योग्यता, अनुभव और प्रदर्शन के बावजूद होता है। यह बाधा अक्सर पूर्वाग्रह, रूढ़िवादिता और संगठनात्मक संस्कृति में निहित होती है।

समाजीकरण और पारिवारिक परिवेश की भूमिका

समाजीकरण एक ऐसी प्रक्रिया है जिसके माध्यम से व्यक्ति सामाजिक मानदंडों, मूल्यों और व्यवहारों को सीखते हैं। परिवार समाजीकरण का पहला और सबसे महत्वपूर्ण एजेंट है। परिवार में, बच्चे लैंगिक भूमिकाओं के बारे में सीखते हैं, जो अक्सर रूढ़िवादी और असमान होते हैं।

• लैंगिक भूमिकाओं का प्रारंभिक निर्माण: बच्चे अपने माता-पिता और अन्य पारिवारिक सदस्यों को देखकर लैंगिक भूमिकाओं के बारे में सीखते हैं। उदाहरण के लिए, यदि एक महिला को घर के काम करते हुए और पुरुष को काम पर जाते हुए देखा जाता है, तो बच्चे यह मान सकते हैं कि यही सामान्य है।
• खेल और खिलौने: बच्चों को दिए जाने वाले खेल और खिलौने भी लैंगिक भूमिकाओं को मजबूत करते हैं। लड़कियों को गुड़िया और रसोई के सेट दिए जाते हैं, जबकि लड़कों को कार और निर्माण सेट दिए जाते हैं।
• अपेक्षाएं और प्रोत्साहन: माता-पिता अक्सर लड़कों और लड़कियों से अलग-अलग अपेक्षाएं रखते हैं। लड़कों को साहसी और स्वतंत्र होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, जबकि लड़कियों को विनम्र और देखभाल करने वाली होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

लैंगिक भूमिकाओं के विकास के मनोवैज्ञानिक आधार

सामाजिक शिक्षण सिद्धांत (Social Learning Theory)

अल्बर्ट बंडुरा के सामाजिक शिक्षण सिद्धांत के अनुसार, बच्चे दूसरों को देखकर और उनकी नकल करके सीखते हैं। यदि बच्चे अपने आसपास के वयस्कों को लैंगिक रूढ़िवादिता प्रदर्शित करते हुए देखते हैं, तो वे भी ऐसा ही व्यवहार करने की संभावना रखते हैं।

संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत (Cognitive Development Theory)

लॉरेंस कोहलबर्ग के संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत के अनुसार, बच्चे धीरे-धीरे नैतिक तर्क और लैंगिक भूमिकाओं के बारे में अपनी समझ विकसित करते हैं। बच्चे लैंगिक रूढ़िवादिता को समझने और स्वीकार करने के लिए संज्ञानात्मक स्कीमा का उपयोग करते हैं।

आरोपात्मक सिद्धांत (Attribution Theory)

यह सिद्धांत बताता है कि हम दूसरों के व्यवहार के कारणों को कैसे बताते हैं। लैंगिक रूढ़िवादिता के कारण, महिलाओं की सफलता को अक्सर भाग्य या दूसरों की मदद से बताया जाता है, जबकि पुरुषों की सफलता को उनकी क्षमता और कड़ी मेहनत से बताया जाता है।

संगठनों में काँचीय छत प्रभाव के कारण

• पूर्वाग्रह और रूढ़िवादिता: निर्णय लेने वाले अक्सर महिलाओं के बारे में पूर्वाग्रह रखते हैं, जो उनकी उन्नति को बाधित करते हैं।
• नेटवर्किंग के अवसरों की कमी: महिलाओं को अक्सर पुरुषों के समान नेटवर्किंग के अवसरों तक पहुंच नहीं होती है।
• कार्य-जीवन संतुलन की चुनौतियां: महिलाओं को अक्सर कार्य और परिवार के बीच संतुलन बनाने में अधिक चुनौतियों का सामना करना पड़ता है।
• नेतृत्व शैलियों में अंतर: महिलाओं की नेतृत्व शैलियों को अक्सर पुरुषों की तुलना में कम प्रभावी माना जाता है।

कारक	प्रभाव
समाजीकरण	लैंगिक भूमिकाओं का प्रारंभिक निर्माण और रूढ़िवादिता का विकास
पारिवारिक अपेक्षाएं	करियर विकल्पों और महत्वाकांक्षाओं पर प्रभाव
संगठनात्मक पूर्वाग्रह	उन्नति के अवसरों में कमी
नेटवर्किंग की कमी	महत्वपूर्ण जानकारी और समर्थन तक पहुंच में बाधा