UPSC MainsENGLISH-COMPULSORY20161 Marks
Q33.

Later on he his mistake. (realize)

How to Approach

यह प्रश्न व्याकरण पर आधारित है और वाक्य को सही करने के लिए क्रिया के सही रूप का उपयोग करने की क्षमता का परीक्षण करता है। इस प्रश्न को हल करने के लिए, हमें 'realize' क्रिया के सही काल (tense) और रूप को समझना होगा जो वाक्य के अर्थ को पूरा करता है। वाक्य को पूरा करने के लिए उचित पूर्वसर्ग (preposition) और सहायक क्रिया (auxiliary verb) का उपयोग करना भी महत्वपूर्ण है। उत्तर संक्षिप्त और व्याकरणिक रूप से सही होना चाहिए।

Model Answer

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Introduction

व्याकरण भाषा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है जो हमें शब्दों को सही ढंग से व्यवस्थित करने और अर्थपूर्ण वाक्य बनाने में मदद करता है। क्रियाएं (verbs) वाक्य का एक अनिवार्य अंग हैं, जो कार्य या अवस्था को दर्शाती हैं। क्रियाओं का सही उपयोग वाक्य के अर्थ को स्पष्ट और सटीक बनाता है। इस प्रश्न में, हमें एक अधूरे वाक्य को पूरा करना है, जिसमें क्रिया 'realize' का सही रूप प्रयुक्त करना है। यह प्रश्न भाषा की समझ और व्याकरणिक ज्ञान का मूल्यांकन करता है।

सही वाक्य होगा: "Later on he realized his mistake."

व्याख्या

यहाँ, 'realize' क्रिया का भूतकाल (past tense) रूप 'realized' का उपयोग किया गया है। 'Later on' वाक्यांश यह दर्शाता है कि गलती का एहसास बाद में हुआ, इसलिए भूतकाल का उपयोग करना उचित है।

क्रिया काल (Tense) का महत्व

अंग्रेजी व्याकरण में, क्रिया काल वाक्य के समय को दर्शाता है। सही क्रिया काल का उपयोग वाक्य के अर्थ को स्पष्ट करता है। इस वाक्य में, यदि हम वर्तमान काल (present tense) का उपयोग करते हैं, तो वाक्य का अर्थ बदल जाएगा और यह गलत होगा।

अन्य संभावित विकल्प और उनकी त्रुटियाँ

  • "Later on he is realizing his mistake." - यह वाक्य वर्तमान निरंतर काल (present continuous tense) में है, जो दर्शाता है कि वह अभी भी गलती का एहसास कर रहा है, जो कि वाक्य के संदर्भ में सही नहीं है।
  • "Later on he realizes his mistake." - यह वाक्य सामान्य वर्तमान काल (simple present tense) में है, जो एक नियमित क्रिया को दर्शाता है, जो कि इस वाक्य के संदर्भ में सही नहीं है।
  • "Later on he was realizing his mistake." - यह वाक्य भूत निरंतर काल (past continuous tense) में है, जो दर्शाता है कि वह अतीत में गलती का एहसास कर रहा था, जो कि वाक्य के संदर्भ में सही नहीं है।

वाक्य संरचना (Sentence Structure)

एक पूर्ण वाक्य में कर्ता (subject), क्रिया (verb) और कर्म (object) होते हैं। इस वाक्य में, 'he' कर्ता है, 'realized' क्रिया है, और 'his mistake' कर्म है। वाक्य की संरचना सही होनी चाहिए ताकि अर्थ स्पष्ट हो।

उदाहरण

यहाँ कुछ अन्य उदाहरण दिए गए हैं जहाँ क्रिया के सही काल का उपयोग करना महत्वपूर्ण है:

  • I went to the market yesterday. (भूतकाल)
  • She is reading a book now. (वर्तमान निरंतर काल)
  • They will go to the beach tomorrow. (भविष्य काल)

Conclusion

संक्षेप में, वाक्य को सही ढंग से पूरा करने के लिए 'realize' क्रिया का भूतकाल रूप 'realized' का उपयोग करना आवश्यक है। क्रिया काल का सही उपयोग वाक्य के अर्थ को स्पष्ट और सटीक बनाता है। व्याकरणिक ज्ञान और भाषा की समझ के साथ, हम सही वाक्य बना सकते हैं और प्रभावी ढंग से संवाद कर सकते हैं। यह प्रश्न व्याकरण के महत्व को दर्शाता है और भाषा कौशल को सुधारने में मदद करता है।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Definitions

Tense (काल)
Tense refers to the form of a verb that indicates the time of an action or state of being. There are three main tenses: past, present, and future.
Auxiliary Verb (सहायक क्रिया)
Auxiliary verbs (also known as helping verbs) are used with main verbs to form different tenses, moods, and voices. Examples include 'is', 'am', 'are', 'was', 'were', 'have', 'has', 'had', 'do', 'does', 'did'.

Key Statistics

According to a 2023 report by Cambridge Assessment English, approximately 1.5 billion people worldwide are learning English.

Source: Cambridge Assessment English (2023)

A 2022 survey by the British Council found that 67% of respondents believe that good grammar is essential for effective communication.

Source: British Council (2022)

Examples

Correcting Common Errors

Many learners often confuse "realize" with "recognize." While both relate to understanding, "realize" implies becoming aware of something previously unknown, while "recognize" means identifying something already known.

Frequently Asked Questions

What is the difference between simple past and past continuous tense?

Simple past tense describes a completed action in the past (e.g., I ate dinner). Past continuous tense describes an action that was in progress at a specific time in the past (e.g., I was eating dinner when the phone rang).