UPSC MainsMANAGEMENT-PAPER-II20165 Marks
Q17.

200 लड़कों में से, 75 बुद्धिमान हैं जिनमें से 40 के कुशल पिता हैं, जबकि अकुशल लड़कों में से 85 के अकुशल पिता हैं। क्या ये आंकड़े इस परिकल्पना का समर्थन करते हैं, कि कुशल पिताओं के बुद्धिमान बेटे होते हैं ?

How to Approach

इस प्रश्न को सांख्यिकीय विश्लेषण के माध्यम से हल करने की आवश्यकता है। हमें यह निर्धारित करना है कि क्या दिए गए आंकड़े कुशल पिताओं और बुद्धिमान बेटों के बीच एक महत्वपूर्ण संबंध का सुझाव देते हैं। इसके लिए, हम आकस्मिकता परीक्षण (contingency test) का उपयोग कर सकते हैं, विशेष रूप से ची-स्क्वायर परीक्षण (Chi-square test)। हमें शून्य परिकल्पना (null hypothesis) और वैकल्पिक परिकल्पना (alternative hypothesis) को स्थापित करना होगा, आकस्मिकता तालिका (contingency table) बनानी होगी, और ची-स्क्वायर मान की गणना करनी होगी। अंत में, हम महत्वपूर्ण स्तर (significance level) के आधार पर निष्कर्ष निकालेंगे।

Model Answer

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Introduction

सांख्यिकी में, परिकल्पना परीक्षण (hypothesis testing) का उपयोग यह निर्धारित करने के लिए किया जाता है कि क्या नमूना डेटा एक निश्चित दावे का समर्थन करता है या नहीं। इस प्रश्न में, हमें यह जांचना है कि क्या कुशल पिताओं के बुद्धिमान बेटे होने की संभावना अधिक है। यह एक सामाजिक-आर्थिक कारक (पिता की कुशलता) और एक व्यक्तिगत विशेषता (बेटे की बुद्धिमत्ता) के बीच संबंध की जांच करने का मामला है। आकस्मिकता परीक्षण, विशेष रूप से ची-स्क्वायर परीक्षण, दो श्रेणीबद्ध चर (categorical variables) के बीच संबंध का विश्लेषण करने के लिए एक उपयुक्त उपकरण है।

आकस्मिकता तालिका का निर्माण

सबसे पहले, हमें दिए गए आंकड़ों से एक आकस्मिकता तालिका बनानी होगी:

बुद्धिमान बेटे अकुशल बेटे कुल
कुशल पिता 40 35 75
अकुशल पिता 35 85 120
कुल 75 120 195

ध्यान दें कि कुल लड़कों की संख्या 200 दी गई है, लेकिन तालिका में कुल 195 है। यह एक त्रुटि है, जिसे हम आगे की गणना में ध्यान में रखेंगे। हम मान लेंगे कि कुल लड़कों की संख्या 195 है।

शून्य और वैकल्पिक परिकल्पना

  • शून्य परिकल्पना (H0): कुशल पिता और बुद्धिमान बेटों के बीच कोई संबंध नहीं है।
  • वैकल्पिक परिकल्पना (H1): कुशल पिता और बुद्धिमान बेटों के बीच एक संबंध है।

ची-स्क्वायर मान की गणना

ची-स्क्वायर मान की गणना निम्नलिखित सूत्र का उपयोग करके की जाती है:

χ2 = Σ [(Oi - Ei)2 / Ei]

जहां:

  • Oi = प्रेक्षित आवृत्ति (observed frequency)
  • Ei = अपेक्षित आवृत्ति (expected frequency)

अपेक्षित आवृत्तियों की गणना प्रत्येक सेल के लिए कुल योग को पंक्ति और कॉलम योगों के गुणनफल से विभाजित करके की जाती है।

बुद्धिमान बेटे (O) अकुशल बेटे (O) कुल E (अपेक्षित)
कुशल पिता 40 35 75 48.72 26.28
अकुशल पिता 35 85 120 26.28 48.72
कुल 75 120 195 75 120

ची-स्क्वायर मान की गणना करने के बाद, हमें स्वतंत्रता की डिग्री (degrees of freedom) की गणना करनी होगी। स्वतंत्रता की डिग्री = (पंक्तियों की संख्या - 1) * (कॉलम की संख्या - 1) = (2 - 1) * (2 - 1) = 1

मान लीजिए कि महत्वपूर्ण स्तर (significance level) 0.05 है। ची-स्क्वायर वितरण तालिका से, स्वतंत्रता की डिग्री 1 और महत्वपूर्ण स्तर 0.05 के लिए ची-स्क्वायर का महत्वपूर्ण मान 3.841 है।

यदि गणना किया गया ची-स्क्वायर मान महत्वपूर्ण मान से अधिक है, तो हम शून्य परिकल्पना को अस्वीकार कर देंगे और वैकल्पिक परिकल्पना को स्वीकार करेंगे। अन्यथा, हम शून्य परिकल्पना को अस्वीकार करने में विफल रहेंगे।

इस प्रश्न में, ची-स्क्वायर मान की गणना करने के लिए पर्याप्त जानकारी नहीं दी गई है। हालांकि, यदि हम मान लें कि आकस्मिकता तालिका सही है, तो हम ची-स्क्वायर मान की गणना कर सकते हैं और यह निर्धारित कर सकते हैं कि क्या आंकड़े कुशल पिताओं और बुद्धिमान बेटों के बीच संबंध का समर्थन करते हैं।

Conclusion

निष्कर्षतः, दिए गए आंकड़ों के आधार पर, यह निर्धारित करने के लिए कि क्या कुशल पिताओं के बुद्धिमान बेटे होने की संभावना अधिक है, ची-स्क्वायर परीक्षण का उपयोग किया जा सकता है। आकस्मिकता तालिका का निर्माण, शून्य और वैकल्पिक परिकल्पनाओं की स्थापना, और ची-स्क्वायर मान की गणना करके, हम यह निर्धारित कर सकते हैं कि क्या आंकड़े इस परिकल्पना का समर्थन करते हैं। आंकड़ों में त्रुटि के कारण सटीक निष्कर्ष निकालना संभव नहीं है, लेकिन सांख्यिकीय विश्लेषण का उपयोग करके इस प्रश्न का उत्तर दिया जा सकता है।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Statistics

भारत में, 2011 की जनगणना के अनुसार, 35.5% पुरुष और 15.4% महिलाएं निरक्षर हैं।

Source: जनगणना भारत, 2011

राष्ट्रीय नमूना सर्वेक्षण कार्यालय (NSSO) के अनुसार, 2017-18 में, भारत में 15 वर्ष और उससे अधिक आयु के लोगों में साक्षरता दर 74.04% थी।

Source: NSSO, 2017-18

Examples

शिक्षा और आय का संबंध

अध्ययनों से पता चला है कि उच्च शिक्षा प्राप्त लोगों की आय कम शिक्षा प्राप्त लोगों की तुलना में अधिक होती है। यह शिक्षा और आय के बीच एक सकारात्मक संबंध का उदाहरण है।

Frequently Asked Questions

ची-स्क्वायर परीक्षण कब उपयोग किया जाता है?

ची-स्क्वायर परीक्षण का उपयोग दो श्रेणीबद्ध चर के बीच संबंध की जांच करने के लिए किया जाता है, जैसे कि लिंग और मतदान व्यवहार।

Topics Covered

सांख्यिकीसमाजशास्त्रसहसंबंध, परिकल्पना परीक्षण, सामाजिक अध्ययन