UPSC MainsPSYCHOLOGY-PAPER-I201615 Marks
Read in English
Q11.

एरिक्सन के मनोसामाजिक विकास की अवस्थाओं का समालोचनात्मक मूल्यांकन कीजिए ।

How to Approach

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, एरिक्सन के मनोसामाजिक विकास के प्रत्येक चरण को क्रमबद्ध रूप से प्रस्तुत करना होगा। प्रत्येक चरण के मुख्य संघर्ष, सकारात्मक परिणाम और नकारात्मक परिणामों का विश्लेषण करना होगा। आलोचनात्मक मूल्यांकन में, सिद्धांत की सीमाओं, सांस्कृतिक भिन्नताओं और आधुनिक संदर्भ में इसकी प्रासंगिकता पर भी चर्चा करनी होगी। उत्तर को स्पष्ट और संक्षिप्त रखने के लिए उदाहरणों का उपयोग करना महत्वपूर्ण है।

Model Answer

0 min read

Introduction

एरिक्सन का मनोसामाजिक विकास सिद्धांत, सिगमंड फ्रायड के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत पर आधारित है, लेकिन यह जीवन भर के विकास पर केंद्रित है। एरिक्सन का मानना था कि व्यक्तित्व का विकास आठ विशिष्ट चरणों में होता है, प्रत्येक चरण में एक विशेष मनोसामाजिक संकट होता है जिसे व्यक्ति को हल करना होता है। इन संकटों का समाधान व्यक्ति के व्यक्तित्व और सामाजिक संबंधों को आकार देता है। यह सिद्धांत मनोविज्ञान के क्षेत्र में एक महत्वपूर्ण योगदान है, जो मानव विकास को समझने के लिए एक व्यापक ढांचा प्रदान करता है। इस सिद्धांत का आलोचनात्मक मूल्यांकन करना आवश्यक है ताकि इसकी सीमाओं और प्रासंगिकता को समझा जा सके।

एरिक्सन के मनोसामाजिक विकास की अवस्थाएँ: एक आलोचनात्मक मूल्यांकन

एरिक्सन के सिद्धांत में आठ अवस्थाएँ हैं, जिनमें प्रत्येक अवस्था में एक विशिष्ट संकट और संभावित परिणाम शामिल हैं।

1. विश्वास बनाम अविश्वास (जन्म से 18 महीने)

इस अवस्था में, शिशु अपने देखभाल करने वालों पर निर्भर होते हैं ताकि उन्हें सुरक्षा और देखभाल मिल सके। यदि देखभाल करने वाले विश्वसनीय और संवेदनशील होते हैं, तो शिशु में विश्वास विकसित होता है। अन्यथा, शिशु अविश्वास और असुरक्षा महसूस कर सकता है।

2. स्वायत्तता बनाम शर्म और संदेह (18 महीने से 3 वर्ष)

इस अवस्था में, बच्चे अपनी स्वतंत्रता और स्वायत्तता का पता लगाना शुरू करते हैं। यदि उन्हें प्रोत्साहित किया जाता है और उन्हें अपनी पसंद बनाने की अनुमति दी जाती है, तो उनमें स्वायत्तता विकसित होती है। यदि उन्हें अत्यधिक नियंत्रित किया जाता है या उनकी कोशिशों को विफल कर दिया जाता है, तो उनमें शर्म और संदेह की भावना पैदा हो सकती है।

3. पहल बनाम अपराधबोध (3 से 5 वर्ष)

इस अवस्था में, बच्चे अपनी कल्पना और रचनात्मकता का उपयोग करके पहल करना सीखते हैं। यदि उन्हें प्रोत्साहित किया जाता है और उन्हें अपनी गतिविधियों को आगे बढ़ाने की अनुमति दी जाती है, तो उनमें पहल विकसित होती है। यदि उन्हें दंडित किया जाता है या उनकी कोशिशों को हतोत्साहित किया जाता है, तो उनमें अपराधबोध की भावना पैदा हो सकती है।

4. उद्योग बनाम हीनता (6 से 12 वर्ष)

इस अवस्था में, बच्चे स्कूल में और सामाजिक गतिविधियों में सफलता प्राप्त करने का प्रयास करते हैं। यदि उन्हें सफलता मिलती है, तो उनमें उद्योग और आत्मविश्वास विकसित होता है। यदि उन्हें लगातार विफलताओं का सामना करना पड़ता है, तो उनमें हीनता की भावना पैदा हो सकती है।

5. पहचान बनाम भूमिका भ्रम (12 से 18 वर्ष)

इस अवस्था में, किशोर अपनी पहचान और भविष्य की भूमिका को खोजने का प्रयास करते हैं। यदि वे विभिन्न भूमिकाओं और मूल्यों का पता लगाने में सफल होते हैं, तो उनमें एक मजबूत पहचान विकसित होती है। यदि वे भ्रमित और अनिश्चित महसूस करते हैं, तो उनमें भूमिका भ्रम की भावना पैदा हो सकती है।

6. अंतरंगता बनाम अलगाव (18 से 40 वर्ष)

इस अवस्था में, युवा वयस्क दूसरों के साथ घनिष्ठ और प्रेमपूर्ण संबंध बनाने का प्रयास करते हैं। यदि वे सफल होते हैं, तो उनमें अंतरंगता और प्रेम विकसित होता है। यदि वे दूसरों के साथ संबंध बनाने में विफल रहते हैं, तो उनमें अलगाव और अकेलापन की भावना पैदा हो सकती है।

7. उत्पादकता बनाम ठहराव (40 से 65 वर्ष)

इस अवस्था में, वयस्क अपने काम, परिवार और समुदाय में योगदान करने का प्रयास करते हैं। यदि वे सफल होते हैं, तो उनमें उत्पादकता और संतुष्टि विकसित होती है। यदि वे योगदान करने में विफल रहते हैं, तो उनमें ठहराव और निराशा की भावना पैदा हो सकती है।

8. अखंडता बनाम निराशा (65 वर्ष से मृत्यु)

इस अवस्था में, वृद्ध व्यक्ति अपने जीवन पर चिंतन करते हैं। यदि वे अपने जीवन से संतुष्ट हैं, तो उनमें अखंडता और शांति विकसित होती है। यदि वे अपने जीवन से निराश हैं, तो उनमें निराशा और पश्चाताप की भावना पैदा हो सकती है।

आलोचनात्मक मूल्यांकन

  • सांस्कृतिक भिन्नताएँ: एरिक्सन का सिद्धांत पश्चिमी संस्कृति पर आधारित है और अन्य संस्कृतियों में इसकी प्रासंगिकता सीमित हो सकती है।
  • लिंग पूर्वाग्रह: कुछ आलोचकों का तर्क है कि सिद्धांत में लिंग पूर्वाग्रह है, क्योंकि यह पुरुषों के विकास पर अधिक ध्यान केंद्रित करता है।
  • अवस्थाओं की कठोरता: सिद्धांत की आलोचना की जाती है क्योंकि यह विकास की अवस्थाओं को बहुत कठोर मानता है। वास्तविक जीवन में, विकास अधिक तरल और गतिशील होता है।
  • व्यक्तिगत भिन्नताएँ: सिद्धांत व्यक्तिगत भिन्नताओं को पर्याप्त रूप से ध्यान में नहीं रखता है। प्रत्येक व्यक्ति अलग-अलग गति से और अलग-अलग तरीकों से विकसित होता है।

हालांकि, एरिक्सन का सिद्धांत मानव विकास को समझने के लिए एक मूल्यवान ढांचा प्रदान करता है। यह हमें यह समझने में मदद करता है कि कैसे सामाजिक और सांस्कृतिक कारक व्यक्तित्व के विकास को प्रभावित करते हैं।

Conclusion

एरिक्सन का मनोसामाजिक विकास सिद्धांत मानव विकास को समझने के लिए एक महत्वपूर्ण योगदान है। हालांकि, इसकी सीमाओं को स्वीकार करना और सांस्कृतिक भिन्नताओं और व्यक्तिगत भिन्नताओं को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है। आधुनिक संदर्भ में, यह सिद्धांत हमें यह समझने में मदद कर सकता है कि कैसे सामाजिक और सांस्कृतिक परिवर्तन व्यक्तियों के विकास को प्रभावित करते हैं। इस सिद्धांत का उपयोग शिक्षा, परामर्श और सामाजिक नीति के क्षेत्र में किया जा सकता है ताकि व्यक्तियों को स्वस्थ और सफल जीवन जीने में मदद मिल सके।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Definitions

मनोसामाजिक विकास
मनोसामाजिक विकास व्यक्ति के सामाजिक और भावनात्मक विकास को संदर्भित करता है, जिसमें सामाजिक संबंधों, मूल्यों और विश्वासों का विकास शामिल है।
अखंडता (Integrity)
अखंडता जीवन के अनुभवों को स्वीकार करने और उनसे संतुष्ट होने की भावना है, जो वृद्धावस्था में भावनात्मक कल्याण के लिए महत्वपूर्ण है।

Key Statistics

2021 में, भारत में 15-24 वर्ष की आयु के युवाओं की जनसंख्या 28.6% थी (स्रोत: राष्ट्रीय युवा नीति, 2021)।

Source: राष्ट्रीय युवा नीति, 2021

भारत में 60 वर्ष से अधिक आयु के लोगों की संख्या 2021 में 10.5% थी और 2050 तक इसके 20% तक पहुंचने का अनुमान है (स्रोत: संयुक्त राष्ट्र जनसंख्या निधि)।

Source: संयुक्त राष्ट्र जनसंख्या निधि (UNFPA)

Examples

एक किशोर का पहचान संकट

एक किशोर जो अपने यौन रुझान को लेकर अनिश्चित है, वह पहचान संकट का अनुभव कर सकता है। वह विभिन्न भूमिकाओं और मूल्यों का पता लगाने की कोशिश कर सकता है ताकि वह अपनी पहचान को समझ सके।

Topics Covered

Developmental PsychologyErikson's StagesPsychosocial DevelopmentPersonality