UPSC MainsHISTORY-PAPER-II201710 Marks150 Words
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Q5.

निम्नलिखित कथनों में से प्रत्येक का लगभग 150 शब्दों में समालोचनात्मक परीक्षण कीजिए : "श्री नारायण गुरु का सामाजिक सुधार आन्दोलन में, उपाश्रित (सबल्टर्न) परिप्रेक्ष्य की दृष्टि से, एक प्रधान मध्यक्षेप था।"

How to Approach

यह प्रश्न श्री नारायण गुरु के सामाजिक सुधार आंदोलन के महत्व को 'उपाश्रित परिप्रेक्ष्य' (सबल्टर्न स्टडीज) के दृष्टिकोण से मूल्यांकित करने के लिए कहता है। उत्तर में, गुरु के आंदोलन की मुख्य विशेषताओं, सबल्टर्न दृष्टिकोण के मूल सिद्धांतों और यह कैसे गुरु के आंदोलन को समझने में मदद करता है, पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। उत्तर में यह भी स्पष्ट करना होगा कि गुरु का आंदोलन अन्य सामाजिक सुधार आंदोलनों से कैसे अलग था और इसने समाज के हाशिए पर धकेले गए वर्गों को कैसे सशक्त बनाया। संरचना में, पहले गुरु के आंदोलन का संक्षिप्त परिचय दें, फिर सबल्टर्न दृष्टिकोण को समझाएं, और अंत में, दोनों के बीच संबंध स्थापित करें।

Model Answer

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Introduction

श्री नारायण गुरु (1856-1928) केरल के एक महान सामाजिक सुधारक और आध्यात्मिक नेता थे। उन्होंने जाति व्यवस्था और सामाजिक असमानता के खिलाफ आवाज उठाई और 'एक जाति, एक धर्म, एक ईश्वर' का संदेश दिया। उनका आंदोलन, जो मुख्यतः नाडार समुदाय के बीच फैला, केरल के सामाजिक ताने-बाने में एक महत्वपूर्ण परिवर्तन लाया। 'उपाश्रित परिप्रेक्ष्य' (सबल्टर्न स्टडीज) इतिहास लेखन का एक दृष्टिकोण है जो हाशिए पर धकेले गए समूहों - जैसे कि किसान, मजदूर, महिलाएं और निम्न जातियां - के अनुभवों और दृष्टिकोणों पर ध्यान केंद्रित करता है। यह दृष्टिकोण अभिजात्य वर्गों द्वारा लिखे गए पारंपरिक इतिहास को चुनौती देता है और इतिहास को 'नीचे से' देखने का प्रयास करता है। इस प्रश्न में, हमें यह जांचना है कि क्या श्री नारायण गुरु का आंदोलन सबल्टर्न परिप्रेक्ष्य से एक महत्वपूर्ण हस्तक्षेप था।

श्री नारायण गुरु का सामाजिक सुधार आंदोलन: मुख्य विशेषताएं

श्री नारायण गुरु के आंदोलन की कुछ प्रमुख विशेषताएं निम्नलिखित हैं:

  • जाति व्यवस्था का विरोध: गुरु ने जाति व्यवस्था को समाज के लिए एक घातक रोग माना और इसके उन्मूलन के लिए अथक प्रयास किए। उन्होंने सभी जातियों के लोगों को समान अधिकार और अवसर प्रदान करने की वकालत की।
  • मंदिरों में प्रवेश: गुरु ने निम्न जातियों के लोगों को मंदिरों में प्रवेश करने का अधिकार दिलाया, जो पहले उन्हें वर्जित था। उन्होंने 1924 में 'वीरा शिव मंदिर' की स्थापना की, जो सभी जातियों के लिए खुला था।
  • शिक्षा का महत्व: गुरु ने शिक्षा को सामाजिक उत्थान का एक महत्वपूर्ण साधन माना और नाडार समुदाय के लोगों को शिक्षा प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित किया। उन्होंने कई स्कूल और कॉलेज स्थापित किए।
  • आत्म-सम्मान की भावना: गुरु ने नाडार समुदाय के लोगों में आत्म-सम्मान और आत्मविश्वास की भावना जगाई। उन्होंने उन्हें अपनी गरिमा और अधिकारों के लिए लड़ने के लिए प्रेरित किया।

उपाश्रित परिप्रेक्ष्य (सबल्टर्न स्टडीज)

सबल्टर्न स्टडीज 1980 के दशक में भारत में उभरी एक महत्वपूर्ण ऐतिहासिक विचारधारा है। इसके प्रमुख सिद्धांतकार रणजीत गुहा और गाजेंद्र नाथ शास्त्री थे। इस दृष्टिकोण के अनुसार:

  • इतिहास को केवल अभिजात्य वर्गों के दृष्टिकोण से नहीं लिखा जाना चाहिए, बल्कि हाशिए पर धकेले गए समूहों के अनुभवों और दृष्टिकोणों को भी शामिल किया जाना चाहिए।
  • सबल्टर्न समूहों की अपनी संस्कृति, ज्ञान और प्रतिरोध के तरीके होते हैं, जिन्हें समझने की आवश्यकता है।
  • इतिहास लेखन में सबल्टर्न समूहों की आवाज को सुना जाना चाहिए।

श्री नारायण गुरु का आंदोलन और सबल्टर्न परिप्रेक्ष्य

श्री नारायण गुरु का आंदोलन सबल्टर्न परिप्रेक्ष्य से एक महत्वपूर्ण हस्तक्षेप था क्योंकि:

  • नाडार समुदाय का प्रतिनिधित्व: गुरु ने नाडार समुदाय, जो कि एक निम्न जाति का समुदाय था, का प्रतिनिधित्व किया और उनकी समस्याओं और आकांक्षाओं को उठाया।
  • अभिजात्य वर्गों की चुनौती: गुरु ने ब्राह्मणवादी अभिजात्य वर्गों की सामाजिक और धार्मिक सत्ता को चुनौती दी।
  • सबल्टर्न प्रतिरोध: गुरु का आंदोलन सबल्टर्न प्रतिरोध का एक उदाहरण है, जिसमें हाशिए पर धकेले गए समूहों ने अपनी गरिमा और अधिकारों के लिए संघर्ष किया।
  • सामाजिक परिवर्तन: गुरु के आंदोलन ने केरल में सामाजिक परिवर्तन लाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई और निम्न जातियों के लोगों को सशक्त बनाया।

हालांकि, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि गुरु का आंदोलन पूरी तरह से सबल्टर्न नहीं था। गुरु स्वयं एक उच्च शिक्षित व्यक्ति थे और उन्होंने अपनी विचारधारा को व्यक्त करने के लिए संस्कृत और अन्य अभिजात्य भाषाओं का उपयोग किया। फिर भी, उनके आंदोलन का मुख्य उद्देश्य नाडार समुदाय और अन्य हाशिए पर धकेले गए समूहों को सशक्त बनाना था, जो इसे सबल्टर्न परिप्रेक्ष्य से महत्वपूर्ण बनाता है।

आंदोलन सबल्टर्न परिप्रेक्ष्य से संबंध
श्री नारायण गुरु का आंदोलन नाडार समुदाय का प्रतिनिधित्व, अभिजात्य वर्गों की चुनौती, सबल्टर्न प्रतिरोध, सामाजिक परिवर्तन

Conclusion

संक्षेप में, श्री नारायण गुरु का सामाजिक सुधार आंदोलन, सबल्टर्न परिप्रेक्ष्य की दृष्टि से, एक महत्वपूर्ण मध्यक्षेप था। यह आंदोलन नाडार समुदाय जैसे हाशिए पर धकेले गए समूहों को सशक्त बनाने और सामाजिक असमानता के खिलाफ लड़ने का एक प्रयास था। हालांकि यह आंदोलन पूरी तरह से सबल्टर्न नहीं था, लेकिन इसने सबल्टर्न समूहों की आवाज को उठाने और इतिहास को 'नीचे से' देखने के दृष्टिकोण को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। यह आंदोलन आज भी सामाजिक न्याय और समानता के लिए प्रेरणा का स्रोत बना हुआ है।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Definitions

सबल्टर्न
सबल्टर्न का अर्थ है अधीन या गौण। सबल्टर्न स्टडीज में, यह शब्द उन समूहों को संदर्भित करता है जो सामाजिक, राजनीतिक और आर्थिक रूप से हाशिए पर धकेले गए हैं।
अभिजात्य वर्ग
अभिजात्य वर्ग समाज का वह हिस्सा है जिसके पास शक्ति, धन और प्रतिष्ठा का एकाधिकार होता है।

Key Statistics

केरल में 19वीं शताब्दी में नाडार समुदाय की जनसंख्या लगभग 20% थी, लेकिन वे सामाजिक और आर्थिक रूप से बहुत पिछड़े हुए थे।

Source: केरल राज्य अभिलेखागार (knowledge cutoff)

1931 की जनगणना के अनुसार, केरल में 60% से अधिक आबादी कृषि पर निर्भर थी, और अधिकांश किसान निम्न जातियों से थे।

Source: भारत की जनगणना रिपोर्ट, 1931 (knowledge cutoff)

Examples

सती प्रथा का विरोध

श्री नारायण गुरु ने सती प्रथा का विरोध किया और विधवा पुनर्विवाह का समर्थन किया, जो उस समय समाज में एक क्रांतिकारी कदम था।

Topics Covered

HistoryIndian HistorySocial HistorySocial Reform MovementsSubaltern StudiesKerala History