UPSC MainsPSYCHOLOGY-PAPER-I201815 Marks
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Q11.

भारत में युवकों और युवतियों के विभिन्न विकासात्मक कार्यों के बीच विभेदन कीजिए।

How to Approach

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, हमें भारत में युवा पुरुषों और महिलाओं के विकासात्मक कार्यों में अंतर को मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और सांस्कृतिक दृष्टिकोण से समझना होगा। उत्तर में, शारीरिक, संज्ञानात्मक, भावनात्मक और सामाजिक विकास के विभिन्न चरणों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए, और यह बताना चाहिए कि ये चरण पुरुषों और महिलाओं के लिए कैसे भिन्न होते हैं। संरचना में, पहले विकासात्मक कार्यों का संक्षिप्त परिचय दें, फिर प्रत्येक क्षेत्र में अंतरों का विस्तृत विश्लेषण करें, और अंत में निष्कर्ष में मुख्य बिंदुओं को संक्षेप में प्रस्तुत करें।

Model Answer

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Introduction

भारत में युवकों और युवतियों का विकास एक जटिल प्रक्रिया है जो जैविक, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक कारकों से प्रभावित होती है। विकास मनोविज्ञान के अनुसार, विकास कार्यों (Developmental Tasks) वे चुनौतियाँ और कौशल हैं जिन्हें व्यक्ति को जीवन के विभिन्न चरणों में सफलतापूर्वक पूरा करना होता है। ये कार्य संस्कृति और लिंग के आधार पर भिन्न हो सकते हैं। भारत में, जहां सामाजिक मानदंड और लैंगिक भूमिकाएं गहराई से अंतर्निहित हैं, पुरुषों और महिलाओं के विकासात्मक कार्यों में महत्वपूर्ण अंतर देखने को मिलते हैं। यह अंतर न केवल व्यक्तिगत विकास को प्रभावित करता है, बल्कि सामाजिक संरचना और प्रगति को भी प्रभावित करता है।

शारीरिक विकास (Physical Development)

शारीरिक विकास में, पुरुषों और महिलाओं के बीच अंतर हार्मोनल परिवर्तनों और जैविक संरचनाओं के कारण स्पष्ट होते हैं।

  • पुरुष: यौवनारंभ में मांसपेशियों का विकास, आवाज में बदलाव और शारीरिक शक्ति में वृद्धि जैसे कार्य प्रमुख होते हैं।
  • महिलाएं: महिलाओं में मासिक धर्म चक्र, स्तन विकास और प्रजनन क्षमता से संबंधित कार्य महत्वपूर्ण होते हैं।

भारत में, शारीरिक विकास के दौरान सामाजिक अपेक्षाएं भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। लड़कों को अक्सर मजबूत और साहसी बनने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, जबकि लड़कियों को विनम्र और घरेलू होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

संज्ञानात्मक विकास (Cognitive Development)

संज्ञानात्मक विकास में, दोनों लिंगों में समान क्षमताएं होती हैं, लेकिन सीखने के तरीके और रुचियां भिन्न हो सकती हैं।

  • पुरुष: पुरुषों में स्थानिक तर्क (Spatial reasoning) और समस्या-समाधान कौशल (Problem-solving skills) अधिक विकसित हो सकते हैं।
  • महिलाएं: महिलाओं में भाषा कौशल (Language skills) और भावनात्मक बुद्धिमत्ता (Emotional intelligence) अधिक विकसित हो सकती हैं।

हालांकि, ये अंतर सामाजिक और सांस्कृतिक कारकों से भी प्रभावित होते हैं। शिक्षा और अवसरों की उपलब्धता दोनों लिंगों के संज्ञानात्मक विकास को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

भावनात्मक विकास (Emotional Development)

भावनात्मक विकास में, पुरुषों और महिलाओं के बीच भावनात्मक अभिव्यक्ति और विनियमन (Emotional regulation) के तरीके में अंतर होता है।

  • पुरुष: पुरुषों को अक्सर अपनी भावनाओं को दबाने और मजबूत दिखने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
  • महिलाएं: महिलाओं को अपनी भावनाओं को व्यक्त करने और दूसरों के साथ सहानुभूति रखने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

यह अंतर मानसिक स्वास्थ्य पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकता है। पुरुषों में अवसाद और चिंता के लक्षण अक्सर अनदेखे रह जाते हैं क्योंकि वे अपनी भावनाओं को व्यक्त करने में हिचकिचाते हैं।

सामाजिक विकास (Social Development)

सामाजिक विकास में, पुरुषों और महिलाओं के लिए सामाजिक भूमिकाएं और अपेक्षाएं अलग-अलग होती हैं।

  • पुरुष: पुरुषों को अक्सर परिवार के लिए कमाने वाला और निर्णय लेने वाला सदस्य माना जाता है।
  • महिलाएं: महिलाओं को अक्सर देखभाल करने वाली और घरेलू जिम्मेदारियों को निभाने वाली सदस्य माना जाता है।

भारत में, पितृसत्तात्मक सामाजिक संरचना के कारण महिलाओं को अक्सर शिक्षा, रोजगार और सामाजिक भागीदारी के अवसरों से वंचित किया जाता है। यह उनके सामाजिक विकास को बाधित करता है और उन्हें आत्मनिर्भर बनने से रोकता है।

विकासात्मक कार्यों का तुलनात्मक अध्ययन

विकासात्मक कार्य पुरुषों के लिए महिलाओं के लिए
शारीरिक परिपक्वता मांसपेशियों का विकास, शारीरिक शक्ति मासिक धर्म, प्रजनन क्षमता
शैक्षणिक उपलब्धि तकनीकी और वैज्ञानिक विषयों में रुचि मानविकी और कला विषयों में रुचि
व्यवसायिक पहचान कमाने वाला सदस्य बनना देखभाल करने वाली भूमिका निभाना (अक्सर)
वैवाहिक और पारिवारिक संबंध परिवार का नेतृत्व करना परिवार की देखभाल करना

Conclusion

निष्कर्षतः, भारत में युवकों और युवतियों के विकासात्मक कार्यों में महत्वपूर्ण अंतर देखने को मिलते हैं, जो जैविक, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक कारकों से प्रभावित होते हैं। इन अंतरों को समझना और लैंगिक समानता को बढ़ावा देना आवश्यक है ताकि दोनों लिंगों को समान अवसर मिल सकें और वे अपनी पूरी क्षमता तक पहुंच सकें। सामाजिक मानदंडों को बदलने और शिक्षा और रोजगार के अवसरों को बढ़ाने से दोनों लिंगों के विकासात्मक कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने में मदद मिल सकती है।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Definitions

विकासात्मक कार्य (Developmental Tasks)
विकासात्मक कार्य वे चुनौतियाँ और कौशल हैं जिन्हें व्यक्ति को जीवन के विभिन्न चरणों में सफलतापूर्वक पूरा करना होता है। ये कार्य व्यक्ति के विकास और अनुकूलन के लिए महत्वपूर्ण होते हैं।
लैंगिक भूमिकाएँ (Gender Roles)
लैंगिक भूमिकाएँ वे सामाजिक रूप से निर्मित अपेक्षाएँ और मानदंड हैं जो यह निर्धारित करते हैं कि पुरुषों और महिलाओं को समाज में कैसे व्यवहार करना चाहिए।

Key Statistics

भारत में महिला श्रम बल भागीदारी दर (Female Labour Force Participation Rate) 2021-22 में 32.5% थी, जो पुरुषों की तुलना में काफी कम है (57.5%)।

Source: राष्ट्रीय नमूना सर्वेक्षण कार्यालय (NSSO), 2022

2020 के अनुसार, भारत में महिला साक्षरता दर 65.8% है, जबकि पुरुष साक्षरता दर 82.1% है।

Source: शिक्षा मंत्रालय, भारत सरकार (knowledge cutoff)

Examples

शिक्षा में लैंगिक असमानता

भारत में, ग्रामीण क्षेत्रों में लड़कियों की शिक्षा दर अक्सर लड़कों की तुलना में कम होती है, क्योंकि उन्हें घरेलू कार्यों में मदद करने या जल्दी शादी करने के लिए मजबूर किया जाता है।

Frequently Asked Questions

क्या विकासात्मक कार्यों में अंतर जैविक रूप से निर्धारित होते हैं?

विकासात्मक कार्यों में अंतर जैविक और सामाजिक दोनों कारकों से प्रभावित होते हैं। जबकि कुछ अंतर हार्मोनल परिवर्तनों और जैविक संरचनाओं के कारण होते हैं, सामाजिक और सांस्कृतिक मानदंड भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

Topics Covered

PsychologyDevelopmental PsychologySociologyAdolescenceGender DifferencesCultural Influences