UPSC MainsPSYCHOLOGY-PAPER-I202420 Marks
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Q6.

संरचनावाद, प्रकार्यवाद और व्यवहारवाद के विशेष सन्दर्भ में अनुशासनात्मक विचारधाराओं में विविधता का वर्णन कीजिए।

How to Approach

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, संरचनावाद, प्रकार्यवाद और व्यवहारवाद – मनोविज्ञान के इन तीन प्रमुख विचारधाराओं की विशेषताओं, उनके मूलभूत सिद्धांतों और मनोविज्ञान के विकास में उनके योगदान को स्पष्ट करना होगा। तुलनात्मक विश्लेषण के लिए एक तालिका का उपयोग करना उपयोगी होगा। उत्तर में इन विचारधाराओं के बीच अंतर और समानताएं, उनके उदय के ऐतिहासिक संदर्भ और उनके आलोचकों द्वारा उठाई गई आपत्तियों को भी शामिल करना चाहिए।

Model Answer

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Introduction

मनोविज्ञान, मानव मन और व्यवहार का अध्ययन करने वाला विज्ञान है। इसकी शुरुआत दार्शनिक चिंतन से हुई, लेकिन 19वीं शताब्दी में इसे एक स्वतंत्र विज्ञान के रूप में स्थापित किया गया। संरचनावाद, प्रकार्यवाद और व्यवहारवाद, मनोविज्ञान के प्रारंभिक विद्यालय थे जिन्होंने इस अनुशासन को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। ये तीनों विचारधाराएं मानव मन और व्यवहार को समझने के लिए अलग-अलग दृष्टिकोण प्रस्तुत करती हैं, और इनके बीच महत्वपूर्ण सैद्धांतिक अंतर हैं। इन विचारधाराओं की समझ, मनोविज्ञान के इतिहास और वर्तमान परिप्रेक्ष्य को समझने के लिए आवश्यक है।

संरचनावाद (Structuralism)

संरचनावाद, मनोविज्ञान का पहला विद्यालय था, जिसकी स्थापना विल्हेम वुंट (Wilhelm Wundt) ने 1879 में जर्मनी के लिपजिग विश्वविद्यालय में की थी। संरचनावाद का मुख्य उद्देश्य चेतना के तत्वों की पहचान करना और यह समझना था कि ये तत्व कैसे मिलकर जटिल मानसिक अनुभवों का निर्माण करते हैं।

  • मूल सिद्धांत: संरचनावादी मानते थे कि चेतना को बुनियादी तत्वों – संवेदनाओं, भावनाओं और छवियों – में तोड़ा जा सकता है।
  • विधि: आत्मनिरीक्षण (Introspection) संरचनावादियों द्वारा उपयोग की जाने वाली मुख्य विधि थी, जिसमें प्रशिक्षित व्यक्तियों को अपने मानसिक अनुभवों का वर्णन करने के लिए कहा जाता था।
  • प्रमुख योगदानकर्ता: विल्हेम वुंट, एडवर्ड टिटचेनर (Edward Titchener)।
  • आलोचना: आत्मनिरीक्षण व्यक्तिपरक और अविश्वसनीय माना जाता था, और संरचनावाद व्यवहार के उद्देश्य या कार्य पर ध्यान केंद्रित करने में विफल रहा।

प्रकार्यवाद (Functionalism)

प्रकार्यवाद, संरचनावाद के जवाब में अमेरिका में विकसित हुआ। विलियम जेम्स (William James) को प्रकार्यवाद का जनक माना जाता है। प्रकार्यवाद का मुख्य उद्देश्य यह समझना था कि मानसिक प्रक्रियाएं व्यवहार को कैसे प्रभावित करती हैं और व्यक्ति को पर्यावरण के अनुकूल बनाने में कैसे मदद करती हैं।

  • मूल सिद्धांत: प्रकार्यवादी मानते थे कि चेतना एक सतत धारा है और इसका अध्ययन उसके कार्यों के संदर्भ में किया जाना चाहिए।
  • विधि: प्रकार्यवादियों ने आत्मनिरीक्षण, अवलोकन और तुलनात्मक अध्ययन सहित विभिन्न विधियों का उपयोग किया।
  • प्रमुख योगदानकर्ता: विलियम जेम्स, जॉन डेवी (John Dewey)।
  • आलोचना: प्रकार्यवाद को संरचनावाद की तरह वैज्ञानिक होने के लिए पर्याप्त सटीक नहीं माना जाता था।

व्यवहारवाद (Behaviorism)

व्यवहारवाद, 20वीं शताब्दी की शुरुआत में मनोविज्ञान में एक प्रमुख शक्ति बन गया। जॉन बी. वाटसन (John B. Watson) को व्यवहारवाद का संस्थापक माना जाता है। व्यवहारवाद का मुख्य उद्देश्य व्यवहार का अध्ययन करना था, और मानसिक प्रक्रियाओं को अस्वीकार करना था क्योंकि उन्हें वैज्ञानिक रूप से मापने योग्य नहीं माना जाता था।

  • मूल सिद्धांत: व्यवहारवादी मानते थे कि व्यवहार पर्यावरण के प्रति प्रतिक्रिया है, और इसे कंडीशनिंग के माध्यम से सीखा जा सकता है।
  • विधि: व्यवहारवादियों ने प्रयोगशाला प्रयोगों का उपयोग किया, जिसमें जानवरों का उपयोग अक्सर किया जाता था।
  • प्रमुख योगदानकर्ता: जॉन बी. वाटसन, बी.एफ. स्किनर (B.F. Skinner), इवान पावलोव (Ivan Pavlov)।
  • आलोचना: व्यवहारवाद को मानव व्यवहार की जटिलता को समझने में विफल रहने और आंतरिक मानसिक प्रक्रियाओं को अनदेखा करने के लिए आलोचना की गई।

तुलनात्मक तालिका

विचारधारा मुख्य उद्देश्य विधि प्रमुख योगदानकर्ता
संरचनावाद चेतना के तत्वों की पहचान करना आत्मनिरीक्षण विल्हेम वुंट, एडवर्ड टिटचेनर
प्रकार्यवाद मानसिक प्रक्रियाओं के कार्यों को समझना आत्मनिरीक्षण, अवलोकन, तुलनात्मक अध्ययन विलियम जेम्स, जॉन डेवी
व्यवहारवाद व्यवहार का अध्ययन करना प्रयोग जॉन बी. वाटसन, बी.एफ. स्किनर, इवान पावलोव

Conclusion

संरचनावाद, प्रकार्यवाद और व्यवहारवाद, मनोविज्ञान के विकास में महत्वपूर्ण चरण थे। संरचनावाद ने चेतना के अध्ययन की नींव रखी, प्रकार्यवाद ने व्यवहार के कार्यों पर ध्यान केंद्रित किया, और व्यवहारवाद ने मनोविज्ञान को अधिक वैज्ञानिक और अनुभवजन्य बनाया। हालांकि इन विचारधाराओं की अपनी सीमाएं थीं, लेकिन उन्होंने मनोविज्ञान के क्षेत्र को आकार देने और आधुनिक मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोणों के विकास में महत्वपूर्ण योगदान दिया। आज, संज्ञानात्मक मनोविज्ञान और अन्य आधुनिक दृष्टिकोण इन विचारधाराओं के कुछ पहलुओं को एकीकृत करते हैं, जिससे मनोविज्ञान का एक अधिक व्यापक और एकीकृत दृष्टिकोण बनता है।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Definitions

कंडीशनिंग (Conditioning)
कंडीशनिंग एक सीखने की प्रक्रिया है जिसमें एक उत्तेजना (stimulus) को एक प्रतिक्रिया (response) के साथ जोड़ा जाता है। यह व्यवहारवाद का एक केंद्रीय सिद्धांत है।

Key Statistics

1913 में, जॉन बी. वाटसन ने "मनोविज्ञान की एक वस्तुनिष्ठ शाखा के रूप में व्यवहारवाद" नामक एक लेख प्रकाशित किया, जिसने व्यवहारवाद को एक प्रमुख मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण के रूप में स्थापित किया।

Source: Watson, J. B. (1913). Psychology as the behaviorist views it.

2019 में, विश्व स्वास्थ्य संगठन (WHO) के अनुसार, विश्व स्तर पर लगभग 792 मिलियन लोग मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं से पीड़ित थे।

Source: World Health Organization (WHO), 2019

Examples

पावलोव का प्रयोग

इवान पावलोव ने कुत्तों पर प्रयोग करके शास्त्रीय कंडीशनिंग की खोज की। उन्होंने पाया कि कुत्ते भोजन के साथ घंटी की आवाज को जोड़ते हैं, और अंततः घंटी की आवाज से ही लार का स्राव शुरू हो जाता है। यह व्यवहारवाद का एक क्लासिक उदाहरण है।

Frequently Asked Questions

क्या संरचनावाद आज भी प्रासंगिक है?

संरचनावाद सीधे तौर पर आज मनोविज्ञान में प्रमुख नहीं है, लेकिन इसने चेतना के अध्ययन के लिए नींव रखी और आधुनिक संज्ञानात्मक मनोविज्ञान को प्रभावित किया है।

Topics Covered

History of PsychologySchools of ThoughtStructuralismFunctionalismBehaviorism