UPSC MainsPSYCHOLOGY-PAPER-I201410 Marks150 Words
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Q19.

क्या गुणारोपण प्रक्रम (ऐट्रिब्यूशन प्रोसेस) में आत्म-सेवी अभिनति सर्वव्यापक है? टिप्पणी कीजिए।

How to Approach

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, सबसे पहले 'गुणारोपण प्रक्रम' और 'आत्म-सेवी अभिनति' को परिभाषित करना आवश्यक है। फिर, यह बताना होगा कि क्या यह अभिनति वास्तव में सर्वव्यापक है, इसके पक्ष और विपक्ष में तर्क प्रस्तुत करने होंगे। विभिन्न अध्ययनों और सिद्धांतों का उल्लेख करते हुए, इस विषय पर मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण को स्पष्ट करना महत्वपूर्ण है। उत्तर को संतुलित और आलोचनात्मक होना चाहिए, जिसमें विभिन्न सांस्कृतिक संदर्भों को भी ध्यान में रखा जाए।

Model Answer

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Introduction

गुणारोपण प्रक्रम (Attribution Process) मनोविज्ञान का एक महत्वपूर्ण क्षेत्र है जो यह समझने से संबंधित है कि व्यक्ति दूसरों के व्यवहार के कारणों को कैसे समझते हैं। आत्म-सेवी अभिनति (Self-Serving Bias) इस प्रक्रम का एक हिस्सा है, जिसमें व्यक्ति अपनी सफलताओं का श्रेय आंतरिक कारकों (जैसे क्षमता, प्रयास) को देते हैं, जबकि अपनी विफलताओं का श्रेय बाहरी कारकों (जैसे भाग्य, परिस्थिति) को देते हैं। यह प्रवृत्ति मानव स्वभाव का एक सामान्य पहलू मानी जाती है, लेकिन क्या यह वास्तव में 'सर्वव्यापक' है? इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, हमें इस अभिनति की गहराई और सीमाओं का विश्लेषण करना होगा।

गुणारोपण प्रक्रम और आत्म-सेवी अभिनति का परिचय

गुणारोपण प्रक्रम वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा हम घटनाओं और व्यवहारों के कारणों की व्याख्या करते हैं। यह प्रक्रिया आंतरिक (व्यक्ति के व्यक्तित्व, क्षमता) और बाहरी (परिस्थितियों, भाग्य) कारकों पर आधारित हो सकती है। आत्म-सेवी अभिनति, इस प्रक्रिया का एक विशिष्ट रूप है, जो व्यक्तियों को सकारात्मक परिणामों के लिए खुद को श्रेय देने और नकारात्मक परिणामों के लिए दूसरों या परिस्थितियों को दोष देने के लिए प्रेरित करता है।

आत्म-सेवी अभिनति की सर्वव्यापकता: पक्ष

  • मनोवैज्ञानिक सिद्धांत: सामाजिक तुलना सिद्धांत (Social Comparison Theory) और आत्म-सम्मान की रक्षा करने की प्रवृत्ति आत्म-सेवी अभिनति को बढ़ावा देती है।
  • अनुभवजन्य साक्ष्य: कई अध्ययनों से पता चला है कि लोग अपनी सफलताओं को अपनी क्षमताओं से जोड़ते हैं और अपनी विफलताओं को बाहरी कारकों से। उदाहरण के लिए, एक छात्र जो परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन करता है, उसे अपनी बुद्धिमत्ता का श्रेय देगा, जबकि जो असफल होता है, वह परीक्षा की कठिनाई या शिक्षक की खराब शिक्षण शैली को दोष देगा।
  • सांस्कृतिक प्रभाव: कुछ संस्कृतियों में, जैसे कि पश्चिमी संस्कृतियों में, व्यक्तिगत उपलब्धियों पर अधिक जोर दिया जाता है, जिससे आत्म-सेवी अभिनति प्रबल होती है।

आत्म-सेवी अभिनति की सर्वव्यापकता: विपक्ष

  • सांस्कृतिक भिन्नताएं: पूर्वी संस्कृतियों में, जैसे कि जापान और चीन में, सामूहिक उपलब्धियों पर अधिक जोर दिया जाता है, जिससे आत्म-सेवी अभिनति कम देखी जाती है। लोग अपनी सफलताओं को समूह के प्रयासों से जोड़ते हैं और अपनी विफलताओं के लिए खुद को अधिक जिम्मेदार मानते हैं।
  • आत्म-जागरूकता और ईमानदारी: कुछ व्यक्ति आत्म-जागरूक होते हैं और अपनी गलतियों को स्वीकार करने के लिए तैयार रहते हैं, जिससे आत्म-सेवी अभिनति कम हो जाती है।
  • परिस्थितिजन्य कारक: कुछ स्थितियों में, जैसे कि जब परिणाम स्पष्ट रूप से व्यक्ति के नियंत्रण से बाहर होते हैं, तो आत्म-सेवी अभिनति कम हो जाती है।

आत्म-सेवी अभिनति के प्रकार

आत्म-सेवी अभिनति कई रूपों में प्रकट हो सकती है:

  • सफलता का आंतरिक गुणारोपण: अपनी सफलताओं को अपनी क्षमताओं और प्रयासों से जोड़ना।
  • विफलता का बाहरी गुणारोपण: अपनी विफलताओं को बाहरी कारकों से जोड़ना।
  • स्व-बढ़ावा: अपनी क्षमताओं और गुणों को बढ़ा-चढ़ाकर बताना।
  • स्व-धोखा: अपनी गलतियों को कम करके आंकना या उन्हें अनदेखा करना।

आत्म-सेवी अभिनति के परिणाम

आत्म-सेवी अभिनति के सकारात्मक और नकारात्मक दोनों परिणाम हो सकते हैं। सकारात्मक रूप से, यह आत्म-सम्मान और प्रेरणा को बढ़ा सकती है। नकारात्मक रूप से, यह आत्म-धोखे, अवास्तविक अपेक्षाओं और दूसरों के प्रति सहानुभूति की कमी का कारण बन सकती है।

पक्ष विपक्ष
आत्म-सम्मान में वृद्धि अवास्तविक अपेक्षाएं
प्रेरणा में वृद्धि आत्म-धोखा
सकारात्मक दृष्टिकोण दूसरों के प्रति सहानुभूति की कमी

Conclusion

निष्कर्षतः, आत्म-सेवी अभिनति गुणारोपण प्रक्रम में एक प्रबल प्रवृत्ति है, लेकिन यह 'सर्वव्यापक' नहीं है। सांस्कृतिक भिन्नताएं, व्यक्तिगत विशेषताएं और परिस्थितिजन्य कारक इस अभिनति की तीव्रता को प्रभावित करते हैं। हालांकि यह आत्म-सम्मान और प्रेरणा को बढ़ा सकती है, लेकिन इसके नकारात्मक परिणाम भी हो सकते हैं। इसलिए, आत्म-जागरूकता और निष्पक्ष मूल्यांकन आत्म-सेवी अभिनति के हानिकारक प्रभावों को कम करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Definitions

गुणारोपण प्रक्रम (Attribution Process)
गुणारोपण प्रक्रम वह मानसिक प्रक्रिया है जिसके द्वारा व्यक्ति व्यवहार के कारणों की व्याख्या करते हैं, चाहे वह व्यवहार उनका अपना हो या दूसरों का।
सामाजिक तुलना सिद्धांत (Social Comparison Theory)
यह सिद्धांत बताता है कि व्यक्ति अपने विचारों और भावनाओं का मूल्यांकन दूसरों के साथ तुलना करके करते हैं।

Key Statistics

एक अध्ययन के अनुसार, लगभग 70% लोग अपनी सफलताओं का श्रेय आंतरिक कारकों को देते हैं, जबकि 90% अपनी विफलताओं का श्रेय बाहरी कारकों को देते हैं।

Source: Jones & Davis, 1965

2022 में, भारत में मानसिक स्वास्थ्य विकारों से पीड़ित लोगों की संख्या 197.3 मिलियन थी।

Source: National Mental Health Survey of India, 2022

Examples

खेल में आत्म-सेवी अभिनति

एक क्रिकेट खिलाड़ी जो शतक बनाता है, उसे अपनी प्रतिभा और कड़ी मेहनत का श्रेय देगा, जबकि जो शून्य पर आउट हो जाता है, वह पिच की खराब स्थिति या अंपायर के गलत फैसले को दोष देगा।

Frequently Asked Questions

क्या आत्म-सेवी अभिनति हमेशा नकारात्मक होती है?

नहीं, आत्म-सेवी अभिनति हमेशा नकारात्मक नहीं होती है। यह आत्म-सम्मान और प्रेरणा को बढ़ा सकती है, लेकिन अत्यधिक आत्म-सेवी अभिनति हानिकारक हो सकती है।

Topics Covered

PsychologySocial PsychologyAttribution TheorySelf-Serving BiasSocial Cognition