UPSC MainsPSYCHOLOGY-PAPER-I201410 Marks150 Words
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Q3.

विकासात्मक परिणामों को सहज बनाने के लिए, एक नवाचारी उपागम (इनोवेटिव ऐप्रोच) के रूप में, पारिस्थितिकीय संदर्श की रूपरेखा प्रस्तुत कीजिए।

How to Approach

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, पारिस्थितिकीय संदर्श (Ecological Context) की अवधारणा को विकास मनोविज्ञान के संदर्भ में समझाना आवश्यक है। उत्तर में, पारिस्थितिकीय संदर्श के विभिन्न स्तरों (जैसे, सूक्ष्म प्रणाली, मध्यस्थ प्रणाली, बाहरी प्रणाली, स्थूल प्रणाली, कालक्रम प्रणाली) को स्पष्ट करते हुए, यह बताना होगा कि ये स्तर विकासात्मक परिणामों को कैसे प्रभावित करते हैं। उदाहरणों के साथ स्पष्टीकरण देने से उत्तर अधिक प्रभावी बनेगा। संरचना इस प्रकार होनी चाहिए: परिचय, पारिस्थितिकीय संदर्श का स्पष्टीकरण, विकासात्मक परिणामों पर इसका प्रभाव, और निष्कर्ष।

Model Answer

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Introduction

मानव विकास एक जटिल प्रक्रिया है जो केवल जैविक कारकों से ही नहीं, बल्कि व्यक्ति के आसपास के वातावरण से भी प्रभावित होती है। पारिस्थितिकीय संदर्श (Ecological Systems Theory) उरी ब्रोनफेनब्रनर (Urie Bronfenbrenner) द्वारा प्रस्तावित एक ऐसा ढांचा है जो यह समझने में मदद करता है कि व्यक्ति का विकास विभिन्न पर्यावरणीय प्रणालियों के बीच परस्पर क्रिया से कैसे प्रभावित होता है। यह सिद्धांत मानता है कि विकास को समझने के लिए, व्यक्ति को उसके प्राकृतिक वातावरण में देखना आवश्यक है। यह दृष्टिकोण विकासात्मक परिणामों को सहज बनाने के लिए एक नवाचारी उपागम प्रस्तुत करता है, क्योंकि यह विकास को प्रभावित करने वाले सभी कारकों को ध्यान में रखता है।

पारिस्थितिकीय संदर्श: एक विस्तृत विवरण

ब्रोनफेनब्रनर का पारिस्थितिकीय संदर्श पाँच परस्पर संबंधित प्रणालियों पर आधारित है:

  • सूक्ष्म प्रणाली (Microsystem): यह वह तत्काल वातावरण है जिसमें बच्चा रहता है और सीधे तौर पर बातचीत करता है, जैसे परिवार, स्कूल, और दोस्त।
  • मध्यस्थ प्रणाली (Mesosystem): यह सूक्ष्म प्रणालियों के बीच संबंध है। उदाहरण के लिए, माता-पिता और शिक्षक के बीच संबंध बच्चे के विकास को प्रभावित कर सकता है।
  • बाहरी प्रणाली (Exosystem): यह वे वातावरण हैं जिनमें बच्चा सीधे तौर पर शामिल नहीं होता है, लेकिन फिर भी उसके विकास को प्रभावित करते हैं, जैसे माता-पिता का कार्यस्थल या सामुदायिक संसाधन।
  • स्थूल प्रणाली (Macrosystem): यह सांस्कृतिक मूल्यों, कानूनों और रीति-रिवाजों का प्रतिनिधित्व करता है जो बच्चे के विकास को प्रभावित करते हैं।
  • कालक्रम प्रणाली (Chronosystem): यह समय के साथ होने वाले परिवर्तनों को दर्शाता है, जैसे कि ऐतिहासिक घटनाएं या पारिवारिक परिवर्तन।

विकासात्मक परिणामों पर पारिस्थितिकीय संदर्श का प्रभाव

पारिस्थितिकीय संदर्श विकासात्मक परिणामों को कई तरह से प्रभावित करता है। उदाहरण के लिए:

  • शैक्षिक प्रदर्शन: एक बच्चे का शैक्षिक प्रदर्शन न केवल उसकी बुद्धि पर निर्भर करता है, बल्कि उसके परिवार, स्कूल और समुदाय के समर्थन पर भी निर्भर करता है।
  • सामाजिक-भावनात्मक विकास: बच्चे का सामाजिक-भावनात्मक विकास उसके माता-पिता, दोस्तों और शिक्षकों के साथ उसके संबंधों से प्रभावित होता है।
  • मानसिक स्वास्थ्य: बच्चे का मानसिक स्वास्थ्य उसके परिवार, स्कूल और समुदाय में तनाव और समर्थन के स्तर से प्रभावित होता है।

उदाहरण

एक बच्चे का उदाहरण लेते हैं जो गरीबी में रहता है। गरीबी बाहरी प्रणाली (माता-पिता का कार्यस्थल, सामुदायिक संसाधन) और स्थूल प्रणाली (सांस्कृतिक मूल्य, कानून) को प्रभावित करती है। इससे बच्चे की सूक्ष्म प्रणाली (परिवार, स्कूल) पर नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है, जिससे उसके शैक्षिक प्रदर्शन, सामाजिक-भावनात्मक विकास और मानसिक स्वास्थ्य पर नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है।

पारिस्थितिकीय संदर्श का उपयोग करके हस्तक्षेप

पारिस्थितिकीय संदर्श का उपयोग विकासात्मक परिणामों को बेहतर बनाने के लिए हस्तक्षेपों को डिजाइन करने के लिए किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक हस्तक्षेप जो माता-पिता को अपने बच्चों के साथ सकारात्मक संबंध बनाने में मदद करता है, बच्चे की सूक्ष्म प्रणाली को मजबूत कर सकता है। इसी तरह, एक हस्तक्षेप जो स्कूलों को अधिक संसाधन प्रदान करता है, बच्चे की बाहरी प्रणाली को मजबूत कर सकता है।

प्रणाली उदाहरण विकासात्मक प्रभाव
सूक्ष्म प्रणाली माता-पिता का स्नेहपूर्ण व्यवहार सुरक्षा और आत्मविश्वास की भावना
मध्यस्थ प्रणाली माता-पिता और शिक्षक के बीच सहयोग शैक्षिक सफलता
बाहरी प्रणाली माता-पिता का नौकरी खोना तनाव और चिंता
स्थूल प्रणाली लिंग असमानता आत्म-सम्मान और अवसरों में कमी

Conclusion

पारिस्थितिकीय संदर्श विकासात्मक परिणामों को समझने और बेहतर बनाने के लिए एक शक्तिशाली ढांचा प्रदान करता है। यह हमें यह समझने में मदद करता है कि व्यक्ति का विकास विभिन्न पर्यावरणीय प्रणालियों के बीच परस्पर क्रिया से कैसे प्रभावित होता है। इस दृष्टिकोण का उपयोग करके, हम हस्तक्षेपों को डिजाइन कर सकते हैं जो बच्चों और परिवारों के लिए अधिक प्रभावी हैं। विकासात्मक मनोविज्ञान में इस सिद्धांत का महत्व निर्विवाद है, और यह भविष्य में भी विकास संबंधी अध्ययनों और हस्तक्षेपों को निर्देशित करता रहेगा।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Definitions

पारिस्थितिकीय संदर्श (Ecological Systems Theory)
उरी ब्रोनफेनब्रनर द्वारा प्रस्तावित एक सिद्धांत जो मानव विकास को विभिन्न पर्यावरणीय प्रणालियों के बीच परस्पर क्रिया के परिणाम के रूप में देखता है।
सूक्ष्म प्रणाली (Microsystem)
वह तत्काल वातावरण जिसमें व्यक्ति रहता है और सीधे तौर पर बातचीत करता है, जैसे परिवार, स्कूल, और दोस्त।

Key Statistics

2022 में, भारत में 21.8% बच्चे गरीबी रेखा से नीचे जीवन यापन कर रहे थे, जिसका उनके विकास पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

Source: राष्ट्रीय परिवार स्वास्थ्य सर्वेक्षण-5 (NFHS-5)

संयुक्त राष्ट्र बाल कोष (UNICEF) के अनुसार, भारत में लगभग 35% बच्चे स्कूल नहीं जाते हैं, जो उनके विकास के अवसरों को सीमित करता है।

Source: UNICEF (2023)

Examples

आईसीडीएस (ICDS)

भारत सरकार द्वारा संचालित एकीकृत बाल विकास सेवाएं (ICDS) कार्यक्रम, पारिस्थितिकीय संदर्श के सिद्धांतों पर आधारित है। यह कार्यक्रम बच्चों के समग्र विकास के लिए स्वास्थ्य, पोषण और शिक्षा सेवाएं प्रदान करता है, और परिवारों और समुदायों को शामिल करता है।

Frequently Asked Questions

क्या पारिस्थितिकीय संदर्श केवल बच्चों के विकास पर लागू होता है?

नहीं, पारिस्थितिकीय संदर्श जीवन भर के विकास पर लागू होता है। पर्यावरणीय प्रणालियाँ हमेशा व्यक्ति के विकास को प्रभावित करती रहती हैं, चाहे वह बच्चा हो, किशोर हो, या वयस्क हो।

Topics Covered

PsychologyDevelopmental PsychologyEcological Systems TheoryBronfenbrennerChild Development