UPSC MainsGENERAL-STUDIES-PAPER-II201512 Marks200 Words
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Q5.

अध्यादेश: शक्तियों का पृथक्करण और न्यायपालिका

अध्यादेशों का आश्रय लेने ने हमेशा ही शक्तियों के पृथक्करण सिद्धांत की भावना के उल्लंघन पर चिंता जागृत की है। अध्यादेशों को लागू करने की शक्ति के तर्काधार को नोट करते हुए विश्लेषण कीजिए कि क्या इस मुद्दे पर उच्चतम न्यायालय के विनिश्चयों ने इस शक्ति का आश्रय लेने को और सुगम बना दिया है। क्या अध्यादेशों को लागू करने की शक्ति का निरसन कर दिया जाना चाहिए?

How to Approach

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, अध्यादेशों की अवधारणा और शक्तियों के पृथक्करण के सिद्धांत के बीच के संबंध को स्पष्ट करना आवश्यक है। सर्वोच्च न्यायालय के निर्णयों का विश्लेषण करते हुए यह देखना होगा कि क्या उन्होंने अध्यादेश जारी करने की शक्ति को सुगम बनाया है। अंत में, अध्यादेशों को लागू करने की शक्ति के निरसन के पक्ष और विपक्ष में तर्क प्रस्तुत करने होंगे। उत्तर में, संवैधानिक प्रावधानों, महत्वपूर्ण न्यायालयीन मामलों और समितियों की सिफारिशों का उल्लेख करना महत्वपूर्ण है।

Model Answer

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Introduction

भारतीय संविधान में, अध्यादेश (Ordinance) एक अस्थायी कानून होता है जिसे राष्ट्रपति (President) या राज्यपाल (Governor) संसद (Parliament) या राज्य विधानमंडल (State Legislature) के सत्र के दौरान जारी कर सकते हैं। यह शक्तियों के पृथक्करण (Separation of Powers) के सिद्धांत के साथ एक जटिल संबंध रखता है, क्योंकि यह कार्यपालिका (Executive) को विधायी (Legislative) कार्य करने की अनुमति देता है। अध्यादेशों का उपयोग अक्सर तात्कालिक परिस्थितियों से निपटने के लिए किया जाता है, लेकिन इस शक्ति के दुरुपयोग की संभावना हमेशा बनी रहती है। हाल के वर्षों में, अध्यादेशों के अत्यधिक उपयोग पर चिंता जताई गई है, जिससे शक्तियों के पृथक्करण के सिद्धांत के उल्लंघन की आशंका बढ़ गई है। इस संदर्भ में, सर्वोच्च न्यायालय के निर्णयों की भूमिका का विश्लेषण करना महत्वपूर्ण है।

अध्यादेशों का संवैधानिक आधार और शक्तियों का पृथक्करण

भारतीय संविधान के अनुच्छेद 123 (Article 123) राष्ट्रपति को अध्यादेश जारी करने की शक्ति प्रदान करता है, जबकि अनुच्छेद 213 (Article 213) राज्यपाल को यह शक्ति प्रदान करता है। यह शक्ति तब प्रयोग की जा सकती है जब संसद या राज्य विधानमंडल का कोई सत्र नहीं चल रहा होता है। अध्यादेशों का उद्देश्य तात्कालिक परिस्थितियों से निपटना है, लेकिन यह शक्तियों के पृथक्करण के सिद्धांत के साथ टकराव पैदा कर सकता है, क्योंकि यह कार्यपालिका को कानून बनाने का अधिकार देता है, जो मूल रूप से विधायिका का कार्य है।

सर्वोच्च न्यायालय के निर्णय और अध्यादेशों की वैधता

सर्वोच्च न्यायालय ने कई मामलों में अध्यादेशों की वैधता का परीक्षण किया है। के.सी. मेट्टल बनाम तमिलनाडु राज्य (K.C. Methel v. State of Tamil Nadu, 1996) मामले में, न्यायालय ने माना कि अध्यादेशों को संविधान के मौलिक अधिकारों का उल्लंघन नहीं करना चाहिए। न्यायालय ने यह भी स्पष्ट किया कि अध्यादेशों को संसद या राज्य विधानमंडल के सत्र के छह सप्ताह के भीतर विधायी अनुमोदन प्राप्त करना आवश्यक है, अन्यथा वे स्वतः समाप्त हो जाएंगे।

नारायण स्वामी बनाम आंध्र प्रदेश राज्य (Narayan Swamy v. State of Andhra Pradesh, 2003) मामले में, न्यायालय ने अध्यादेशों की न्यायिक समीक्षा (Judicial Review) की शक्ति को बरकरार रखा। न्यायालय ने कहा कि यदि कोई अध्यादेश संविधान के प्रावधानों का उल्लंघन करता है, तो उसे रद्द किया जा सकता है। इन निर्णयों ने अध्यादेशों की शक्ति को कुछ हद तक सीमित कर दिया है, लेकिन साथ ही उन्हें वैध भी ठहराया है, जिससे इस शक्ति का उपयोग जारी रहा है।

अध्यादेशों के उपयोग के पक्ष और विपक्ष में तर्क

अध्यादेशों के उपयोग के पक्ष में यह तर्क दिया जाता है कि वे सरकार को तात्कालिक परिस्थितियों से निपटने में सक्षम बनाते हैं, जब संसद या राज्य विधानमंडल का सत्र नहीं चल रहा होता है। यह लोकतांत्रिक प्रक्रिया को सुचारू रूप से चलाने में मदद करता है। इसके अतिरिक्त, अध्यादेशों का उपयोग उन मामलों में किया जा सकता है जहां तत्काल कार्रवाई की आवश्यकता होती है, जैसे कि प्राकृतिक आपदाएं या आर्थिक संकट।

हालांकि, अध्यादेशों के उपयोग के विपक्ष में यह तर्क दिया जाता है कि वे शक्तियों के पृथक्करण के सिद्धांत का उल्लंघन करते हैं और लोकतांत्रिक प्रक्रिया को कमजोर करते हैं। अध्यादेशों को अक्सर बिना पर्याप्त बहस और विचार-विमर्श के जारी किया जाता है, जिससे वे त्रुटिपूर्ण या अन्यायपूर्ण हो सकते हैं। इसके अतिरिक्त, अध्यादेशों का उपयोग सरकार द्वारा अपनी नीतियों को लागू करने के लिए किया जा सकता है, भले ही उन्हें विधायिका का समर्थन न हो।

अध्यादेशों को लागू करने की शक्ति का निरसन: एक विश्लेषण

अध्यादेशों को लागू करने की शक्ति का निरसन एक जटिल मुद्दा है। इसके पक्ष में यह तर्क दिया जा सकता है कि इससे शक्तियों के पृथक्करण के सिद्धांत को मजबूत किया जाएगा और लोकतांत्रिक प्रक्रिया को बढ़ावा मिलेगा। हालांकि, इसके विपक्ष में यह तर्क दिया जा सकता है कि इससे सरकार की तात्कालिक परिस्थितियों से निपटने की क्षमता कम हो जाएगी।

एक संभावित समाधान यह हो सकता है कि अध्यादेशों को जारी करने की शक्ति को सीमित कर दिया जाए और उन्हें विधायी अनुमोदन प्राप्त करने की प्रक्रिया को सख्त कर दिया जाए। इसके अतिरिक्त, अध्यादेशों के उपयोग के लिए स्पष्ट दिशानिर्देश स्थापित किए जा सकते हैं, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि उनका उपयोग केवल असाधारण परिस्थितियों में ही किया जाए।

Conclusion

निष्कर्षतः, अध्यादेशों का उपयोग शक्तियों के पृथक्करण के सिद्धांत के साथ एक जटिल संबंध रखता है। सर्वोच्च न्यायालय के निर्णयों ने इस शक्ति को कुछ हद तक नियंत्रित किया है, लेकिन इसे पूरी तरह से समाप्त नहीं किया गया है। अध्यादेशों को लागू करने की शक्ति का निरसन एक विवादास्पद मुद्दा है, जिसके पक्ष और विपक्ष में मजबूत तर्क हैं। एक संतुलित दृष्टिकोण यह हो सकता है कि अध्यादेशों को जारी करने की शक्ति को सीमित किया जाए और उन्हें विधायी अनुमोदन प्राप्त करने की प्रक्रिया को सख्त किया जाए, ताकि लोकतांत्रिक प्रक्रिया को मजबूत किया जा सके और सरकार की तात्कालिक परिस्थितियों से निपटने की क्षमता को बनाए रखा जा सके।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Definitions

शक्तियों का पृथक्करण (Separation of Powers)
शक्तियों का पृथक्करण एक लोकतांत्रिक सिद्धांत है जो सरकार की शक्तियों को विधायिका, कार्यपालिका और न्यायपालिका के बीच विभाजित करता है, ताकि किसी एक शाखा के पास अत्यधिक शक्ति न हो।
न्यायिक समीक्षा (Judicial Review)
न्यायिक समीक्षा वह शक्ति है जिसके द्वारा न्यायालय विधायिका या कार्यपालिका द्वारा किए गए कार्यों की वैधता की समीक्षा कर सकते हैं।

Key Statistics

2015-2020 के बीच, भारत सरकार ने 144 अध्यादेश जारी किए। (स्रोत: PRS Legislative Research, 2021)

Source: PRS Legislative Research (2021)

भारत में, राज्य विधानसभाओं द्वारा पारित कानूनों की तुलना में केंद्र सरकार द्वारा जारी किए गए अध्यादेशों की संख्या अधिक है। (ज्ञान कटऑफ के अनुसार)

Source: ज्ञान कटऑफ

Examples

कृषि अध्यादेश 2020 (Agriculture Ordinances 2020)

2020 में, भारत सरकार ने कृषि क्षेत्र से संबंधित तीन अध्यादेश जारी किए, जिनका उद्देश्य कृषि विपणन को उदार बनाना था। इन अध्यादेशों को बाद में संसद में कानून के रूप में पारित किया गया, लेकिन किसानों के विरोध के कारण इन्हें वापस लेना पड़ा।

Frequently Asked Questions

अध्यादेश और विधेयक (Bill) में क्या अंतर है?

अध्यादेश एक अस्थायी कानून होता है जिसे कार्यपालिका जारी करती है, जबकि विधेयक विधायिका द्वारा प्रस्तावित कानून होता है। अध्यादेश को विधायी अनुमोदन प्राप्त करना आवश्यक होता है, अन्यथा वह स्वतः समाप्त हो जाता है।

Topics Covered

PolityLawOrdinancesSeparation of PowersJudicial Review