UPSC MainsANTHROPOLOGY-PAPER-II202520 Marks
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Q23.

7. (a) जनजातीय विकास की प्रक्रिया में समकालीन सीमाओं की पहचान कीजिए। इस प्रक्रिया में मानवशास्त्रीय ज्ञान का योगदान कैसे हो सकता है ?

How to Approach

इस प्रश्न का उत्तर देते समय, सबसे पहले जनजातीय विकास की समकालीन सीमाओं को विस्तार से पहचानना चाहिए, जिसमें सामाजिक, आर्थिक, सांस्कृतिक और राजनीतिक पहलुओं को शामिल किया जाए। इसके बाद, इन सीमाओं को दूर करने में मानवशास्त्रीय ज्ञान के योगदान को स्पष्ट करना चाहिए, जिसमें मानवशास्त्र की भूमिका और उसके विशिष्ट अनुप्रयोगों पर बल दिया जाए। उत्तर में सरकारी योजनाओं, अधिनियमों और केस स्टडीज का भी उल्लेख किया जाना चाहिए।

Model Answer

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Introduction

भारत में जनजातीय समुदाय देश की समृद्ध सांस्कृतिक विविधता का एक अभिन्न अंग हैं। 2011 की जनगणना के अनुसार, भारत की कुल आबादी का 8.6% अनुसूचित जनजातियाँ हैं, जो लगभग 10.4 करोड़ है। स्वतंत्रता के बाद से, सरकार ने इन समुदायों के उत्थान और विकास के लिए विभिन्न नीतियाँ और कार्यक्रम अपनाए हैं। हालाँकि, इस प्रक्रिया में कई समकालीन सीमाएँ और चुनौतियाँ मौजूद हैं, जो उनके समग्र विकास में बाधा डालती हैं। इन सीमाओं को समझने और मानवशास्त्रीय ज्ञान का उपयोग करके प्रभावी समाधान खोजने से जनजातीय समुदायों को सशक्त बनाने में मदद मिल सकती है।

जनजातीय विकास की समकालीन सीमाएँ

जनजातीय विकास की प्रक्रिया में कई जटिल और अंतर्संबंधित सीमाएँ हैं, जिन्हें सामाजिक, आर्थिक, सांस्कृतिक और शासन-संबंधी श्रेणियों में वर्गीकृत किया जा सकता है।

  • भूमि अलगाव और विस्थापन: बड़े पैमाने पर विकास परियोजनाओं (जैसे बाँध, खनन, उद्योग) के कारण जनजातीय समुदायों को उनकी पारंपरिक भूमि से विस्थापित होना पड़ा है। यह न केवल उनकी आजीविका छीनता है, बल्कि उनके सांस्कृतिक और सामाजिक ताने-बाने को भी तोड़ता है। वन अधिकार अधिनियम (FRA), 2006 जैसे कानून होने के बावजूद, उनका प्रभावी कार्यान्वयन अक्सर एक चुनौती बना रहता है।
  • निर्धनता और आर्थिक शोषण: जनजातीय क्षेत्रों में गरीबी का स्तर राष्ट्रीय औसत से काफी अधिक है। शिक्षा और कौशल की कमी के कारण वे अक्सर कम वेतन वाले, खतरनाक कामों में लग जाते हैं और महाजनों तथा बिचौलियों द्वारा आर्थिक शोषण का शिकार होते हैं। वन उत्पादों पर निर्भरता कम होने और कृषि उत्पादन की कमज़ोरी उनकी आर्थिक असुरक्षा को बढ़ाती है।
  • शिक्षा और स्वास्थ्य सेवा तक सीमित पहुँच: भौगोलिक अलगाव, भाषा बाधाएँ, और सांस्कृतिक रूप से संवेदनशील सेवाओं की कमी के कारण जनजातीय क्षेत्रों में शिक्षा और स्वास्थ्य सेवाएँ अपर्याप्त हैं।
    • शिक्षा: कम साक्षरता दर (2011 की जनगणना के अनुसार लगभग 59%), उच्च ड्रॉपआउट दर और गैर-जनजातीय भाषाओं में शिक्षा एक बड़ी बाधा है। आदिवासी बच्चों के लिए बने पाठ्यक्रमों में आदिवासी संस्कृति का अभाव है।
    • स्वास्थ्य: कुपोषण (विशेष रूप से बच्चों और महिलाओं में), संचारी रोग (टीबी, कुष्ठ रोग), और गैर-संचारी रोगों में वृद्धि आम है। बुनियादी स्वास्थ्य सुविधाओं, प्रशिक्षित कर्मियों और स्वच्छ पेयजल की कमी इन समस्याओं को और बढ़ाती है। राष्ट्रीय परिवार स्वास्थ्य सर्वेक्षण (NFHS-5) के अनुसार, 15-49 वर्ष की 65% जनजातीय महिलाएँ एनीमिया से पीड़ित हैं।
  • सांस्कृतिक क्षरण और पहचान का संकट: मुख्यधारा की संस्कृति, शहरीकरण और मीडिया के बढ़ते प्रभाव के कारण जनजातीय समुदायों को अपनी अनूठी सांस्कृतिक पहचान के क्षरण का सामना करना पड़ रहा है। युवा पीढ़ी पारंपरिक कला रूपों, भाषाओं और रीति-रिवाजों से दूर होती जा रही है, जिससे उनकी विरासत खतरे में पड़ रही है।
  • शासन और सशक्तिकरण की कमी: PESA अधिनियम, 1996 जैसे कानूनों का उद्देश्य जनजातीय क्षेत्रों में स्वशासन और ग्राम सभाओं को सशक्त करना है, लेकिन कई राज्यों में इनका कार्यान्वयन धीमा और असंगत रहा है। जनजातीय समुदायों की विकास योजना और कार्यान्वयन में भागीदारी अक्सर सीमित होती है, जिससे "ऊपर से नीचे" के मॉडल हावी रहते हैं।
  • बुनियादी ढाँचे की कमी: कई जनजातीय-बहुल क्षेत्रों में ऑल-वेदर रोड, बिजली, सुरक्षित पेयजल, दूरसंचार कनेक्टिविटी और सार्वजनिक परिवहन जैसी बुनियादी ढाँचे की कमी है, जो मानव विकास में बाधा डालती है।
  • सामाजिक भेदभाव और हाशिए पर धकेलना: जनजातीय समुदायों को अक्सर गैर-जनजातीय समाजों में सामाजिक भेदभाव और हाशिए पर धकेले जाने का सामना करना पड़ता है, जिससे वे मुख्यधारा के सामाजिक-आर्थिक और राजनीतिक प्रक्रियाओं से बाहर हो जाते हैं।

जनजातीय विकास प्रक्रिया में मानवशास्त्रीय ज्ञान का योगदान

मानवशास्त्र, मानव समाजों और संस्कृतियों के अध्ययन के रूप में, जनजातीय विकास की प्रक्रिया में एक महत्त्वपूर्ण और बहुआयामी भूमिका निभा सकता है।

मानवशास्त्रीय ज्ञान के योगदान के तरीके:

  1. सांस्कृतिक संवेदनशीलता और स्थानीय संदर्भ को समझना:
    • मानवशास्त्री जनजातीय समुदायों की अनूठी सांस्कृतिक प्रथाओं, सामाजिक संरचनाओं, मूल्यों, भाषाओं और पारंपरिक ज्ञान प्रणालियों को गहराई से समझते हैं। यह समझ विकास कार्यक्रमों को डिजाइन करने में मदद करती है जो सांस्कृतिक रूप से उपयुक्त हों और स्थानीय जरूरतों के अनुरूप हों।
    • विकास परियोजनाओं के "एक-आकार-सभी के लिए" दृष्टिकोण के बजाय, मानवशास्त्री एक अनुकूलित दृष्टिकोण की वकालत करते हैं जो जनजातीय पहचान और जीवन शैली का सम्मान करता है।
  2. भागीदारी आधारित विकास को बढ़ावा देना:
    • मानवशास्त्री सहभागी अनुसंधान विधियों (जैसे प्रतिभागी अवलोकन) के माध्यम से जनजातीय समुदायों को विकास योजनाओं के निर्माण और कार्यान्वयन में सक्रिय रूप से शामिल करने में मदद करते हैं। यह सुनिश्चित करता है कि विकास योजनाएँ समुदायों द्वारा ही परिभाषित हों और उनकी प्राथमिकताओं को दर्शाएँ।
    • यह सशक्तिकरण और स्वामित्व की भावना को बढ़ावा देता है, जिससे कार्यक्रमों की सफलता की संभावना बढ़ती है।
  3. पारंपरिक ज्ञान और संसाधन प्रबंधन का एकीकरण:
    • मानवशास्त्री जनजातीय समुदायों के पास मौजूद कृषि, वानिकी, स्वास्थ्य देखभाल और पर्यावरण संरक्षण से संबंधित पारंपरिक ज्ञान को उजागर करते हैं। इस ज्ञान को आधुनिक विकास रणनीतियों में एकीकृत करके अधिक टिकाऊ और प्रभावी समाधान बनाए जा सकते हैं।
    • उदाहरण के लिए, वन अधिकारों को पहचानने और लागू करने में जनजातीय समुदायों के पारंपरिक वन प्रबंधन प्रथाओं का दस्तावेजीकरण महत्त्वपूर्ण है।
  4. भूमि और संसाधन अधिकारों की वकालत:
    • मानवशास्त्री जनजातीय समुदायों के भूमि, वन और अन्य प्राकृतिक संसाधनों पर पारंपरिक अधिकारों का दस्तावेजीकरण करते हैं, जो अक्सर अतिक्रमण और विस्थापन से खतरे में होते हैं। उनका शोध वन अधिकार अधिनियम (FRA) 2006 और PESA अधिनियम 1996 जैसे कानूनों के प्रभावी कार्यान्वयन के लिए महत्त्वपूर्ण साक्ष्य प्रदान कर सकता है।
    • वे जनजातीय समुदायों को उनके अधिकारों के बारे में जागरूक करने और उनके लिए कानूनी तथा नीतिगत मंचों पर वकालत करने में मदद करते हैं।
  5. नीति निर्माण और मूल्यांकन में भूमिका:
    • मानवशास्त्रीय अंतर्दृष्टि सरकार को जनजातीय विकास के लिए अधिक यथार्थवादी और प्रभावी नीतियाँ बनाने में सहायता करती है। वे मौजूदा नीतियों के प्रभावों का मूल्यांकन कर सकते हैं और सुधार के लिए सिफारिशें प्रदान कर सकते हैं।
    • वे विकास कार्यक्रमों के अनपेक्षित नकारात्मक परिणामों को पहचानने में मदद करते हैं और सांस्कृतिक संघर्षों को कम करने के तरीके सुझाते हैं।
  6. शिक्षा और स्वास्थ्य हस्तक्षेपों को अनुकूलित करना:
    • मानवशास्त्री जनजातीय भाषाओं और सीखने की शैलियों के अनुरूप शैक्षिक सामग्री विकसित करने में मदद कर सकते हैं, जिससे साक्षरता दर में सुधार हो सकता है।
    • स्वास्थ्य हस्तक्षेपों को जनजातीय विश्वासों और प्रथाओं के प्रति संवेदनशील बनाकर, मानवशास्त्री स्वास्थ्य सेवाओं की स्वीकार्यता और प्रभावशीलता बढ़ा सकते हैं।

भारतीय मानवशास्त्रियों जैसे वेरियर एल्विन, जी.एस. घुर्ये, बी.के. रॉय बर्मन, और सुरजीत चंद्र सिन्हा ने जनजातीय समाजों की सामाजिक संरचनाओं, सांस्कृतिक परिवर्तनों और आधुनिकीकरण पर उनकी प्रतिक्रियाओं का दस्तावेजीकरण करके महत्त्वपूर्ण योगदान दिया है। उनके कार्यों ने सांस्कृतिक संरक्षण और विकास के बीच संतुलन बनाने में मदद की है।

विकास की सीमाएँ मानवशास्त्रीय योगदान
भूमि अलगाव और विस्थापन पारंपरिक भूमि अधिकारों का दस्तावेजीकरण, FRA और PESA के प्रभावी कार्यान्वयन की वकालत
निर्धनता और आर्थिक शोषण पारंपरिक आजीविका के तरीकों का संरक्षण, स्थायी आर्थिक मॉडलों का सुझाव, कौशल विकास में सांस्कृतिक एकीकरण
शिक्षा और स्वास्थ्य पहुँच मातृभाषा-आधारित शिक्षा, सांस्कृतिक रूप से संवेदनशील स्वास्थ्य मॉडल, पारंपरिक उपचार पद्धतियों का अध्ययन
सांस्कृतिक क्षरण जनजातीय भाषाओं, कलाओं और रीति-रिवाजों का दस्तावेजीकरण और संरक्षण, सांस्कृतिक पहचान को बढ़ावा देना
शासन और सशक्तिकरण की कमी स्थानीय स्वशासन को मजबूत करने में मदद, ग्राम सभाओं की भूमिका का समर्थन, सहभागी विकास की वकालत

Conclusion

जनजातीय विकास एक बहुआयामी प्रक्रिया है जो केवल आर्थिक वृद्धि से कहीं अधिक है; इसमें सामाजिक न्याय, सांस्कृतिक सम्मान और स्वशासन का समावेश होना चाहिए। वर्तमान में जनजातीय समुदाय भूमि अलगाव, गरीबी, अपर्याप्त शिक्षा और स्वास्थ्य सेवाओं तथा सांस्कृतिक क्षरण जैसी गंभीर सीमाओं का सामना कर रहे हैं। इन सीमाओं को प्रभावी ढंग से संबोधित करने के लिए मानवशास्त्रीय ज्ञान एक अमूल्य उपकरण है। मानवशास्त्री जनजातीय संस्कृतियों की गहरी समझ प्रदान करके, सहभागी विकास को बढ़ावा देकर, पारंपरिक ज्ञान को एकीकृत करके और उनके अधिकारों की वकालत करके अधिक समावेशी और टिकाऊ विकास सुनिश्चित कर सकते हैं। भविष्य में, यह आवश्यक है कि मानवशास्त्रियों को नीति निर्माण और कार्यान्वयन प्रक्रियाओं में केंद्रीय भूमिका दी जाए ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि जनजातीय विकास उनके अपने संदर्भों, आकांक्षाओं और पहचान के अनुरूप हो।

Answer Length

This is a comprehensive model answer for learning purposes and may exceed the word limit. In the exam, always adhere to the prescribed word count.

Additional Resources

Key Definitions

जनजाति (Tribe)
जनजाति एक ऐसा सामाजिक समूह है जो एक विशिष्ट भौगोलिक क्षेत्र में निवास करता है, जिसकी अपनी अलग संस्कृति, रीति-रिवाज, भाषा और एकीकृत सामाजिक संगठन होता है। ये आमतौर पर प्रकृति पूजक होते हैं और मुख्यधारा के समाज से कुछ हद तक अलग-थलग रहते हैं। भारतीय संविधान में इन्हें 'अनुसूचित जनजाति' कहा गया है।
PESA अधिनियम, 1996
पंचायत (अनुसूचित क्षेत्रों तक विस्तार) अधिनियम, 1996 का उद्देश्य संविधान के भाग IX (पंचायतों से संबंधित) के प्रावधानों को भारत के अनुसूचित क्षेत्रों तक कुछ अपवादों और संशोधनों के साथ विस्तारित करना है। यह अधिनियम जनजातीय समुदायों को स्वशासन के माध्यम से अपने संसाधनों पर अधिक नियंत्रण और अपने मामलों पर स्वायत्तता प्रदान करता है, जिसमें ग्राम सभाओं को विशेष अधिकार दिए गए हैं।

Key Statistics

भारत की जनजातीय आबादी 2011 की जनगणना के अनुसार, भारत की कुल जनसंख्या का 8.6% है, जो लगभग 10.4 करोड़ है। यह दुनिया की दूसरी सबसे बड़ी जनजातीय आबादी है।

Source: जनगणना 2011 (भारत सरकार)

स्वास्थ्य संकेतक राष्ट्रीय परिवार स्वास्थ्य सर्वेक्षण (NFHS-5) के अनुसार, 15-49 वर्ष की आयु वर्ग की 65% जनजातीय महिलाएँ एनीमिया से पीड़ित हैं, और जनजातीय महिलाओं में संस्थागत प्रसव की दर सबसे कम (70.1%) है।

Source: राष्ट्रीय परिवार स्वास्थ्य सर्वेक्षण (NFHS-5)

Examples

थारू जनजाति का आर्थिक सशक्तिकरण

उत्तर प्रदेश में थारू जनजाति, जो गोरखपुर, महराजगंज, बलरामपुर, बहराइच, लखीमपुर खीरी और पीलीभीत में निवास करती है, काष्ठशिल्प और बांस के उत्पादों में दक्ष है। मुख्यमंत्री योगी आदित्यनाथ की 'एक जिला एक उत्पाद (ODOP)' योजना के तहत, थारू जनजाति के हस्तशिल्प उत्पादों की ब्रांडिंग और मार्केटिंग की जा रही है, जिससे उन्हें व्यापार और उद्योग के लिए वित्तीय सहायता मिल रही है और उनका आर्थिक उत्थान हो रहा है।

वारली जनजाति और सांस्कृतिक क्षरण

महाराष्ट्र की वारली जनजाति अपनी जीवंत कला (भित्ति-चित्रकला) के लिए प्रसिद्ध है। हालाँकि, मुख्यधारा की संस्कृति और शहरीकरण के बढ़ते प्रभाव के कारण युवा पीढ़ी तेज़ी से पारंपरिक कला रूपों से दूर होकर आधुनिक व्यवसायों की ओर बढ़ रही है, जिससे उनकी विशिष्ट सांस्कृतिक पहचान के क्षरण का खतरा है।

Frequently Asked Questions

जनजातीय विकास में "जनजातीय पंचशील" क्या है?

जनजातीय पंचशील पंडित जवाहरलाल नेहरू द्वारा जनजातीय विकास के लिए दिए गए पांच सिद्धांतों का एक समूह है। इन सिद्धांतों में शामिल हैं: लोगों को उनकी अपनी प्रतिभा के अनुसार विकसित करना, उनके भूमि और वन अधिकारों का सम्मान करना, उनके पारंपरिक संस्थानों को बनाए रखना, प्रशासन में उनके अपने लोगों को प्रशिक्षित करना, और यह सुनिश्चित करना कि विकास के परिणाम उनकी संस्कृति और जीवनशैली के अनुरूप हों।

Topics Covered

मानवशास्त्रविकास अध्ययनआदिवासी विकासनीति निर्माणसामाजिक विज्ञान