UPSC Prelims 2012·CSAT·Reading Comprehension·Passage Comprehension

निम्नलिखित गद्यांशों को पढ़िए और प्रत्येक गद्यांश के बाद दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए। इन प्रश्नों के आपके उत्तर केवल गद्यांशों पर ही आधारित होने चाहिए। चौदह महीने और पंद्रह दिन मैंने देहरादून जेल में अपनी छोटी कोठरी या कमरे में बिताए, और मुझे ऐसा लगने लगा कि मैं लगभग उसका ही एक हिस्सा बन गया हूँ। मैं उसके हर इंच से परिचित था, मुझे सफेदी पुती दीवारों और असमान फर्श पर हर निशान और खरोंच का पता था, और छत पर लगे कीड़े खाए हुए बल्लों का भी। बाहर छोटे से आँगन में, मैं घास की छोटी-छोटी गुच्छियों और पत्थर के अजीब टुकड़ों का पुराने दोस्तों की तरह अभिवादन करता था। मैं अपनी कोठरी में अकेला नहीं था, क्योंकि वहाँ ततैयों और भौरों की कई कॉलोनियाँ रहती थीं, और कई छिपकलियाँ बल्लों के पीछे अपना घर बना चुकी थीं, जो शाम को शिकार की तलाश में निकलती थीं। गद्यांश वर्णन करने का प्रयास करता है

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Reviewed by Dalvoy
UPSC Civil Services preparation
Last updated 23 May 2026, 3:31 pm IST
  1. Aदेश की जेलों की सामान्य स्थितियाँ
  2. Bकैदी की अपने परिवेश के सूक्ष्म विवरणों को नोटिस करने की क्षमताCorrect
  3. Cकैदी के अकेलेपन को दूर करने के सचेत प्रयास
  4. Dकैदी की अन्य जीवों के साथ खुशी-खुशी रहने की क्षमता।

Explanation

गद्यांश कैदी की कोठरी और उसके परिवेश का सावधानीपूर्वक विवरण देता है, जिसमें "हर निशान और खरोंच", "असमान फर्श", "कीड़े खाए हुए बल्ले", "घास की छोटी-छोटी गुच्छियाँ", "पत्थर के अजीब टुकड़े", "ततैयों और भौरों की कॉलोनियाँ", और "कई छिपकलियाँ" का उल्लेख है। विशिष्ट, छोटे तत्वों की यह विस्तृत गणना सीधे तौर पर कैदी की सूक्ष्म विवरणों को नोटिस करने की क्षमता को प्रदर्शित करती है। A) देश की जेलों की सामान्य स्थितियाँ: गद्यांश सभी जेलों की समग्र स्थितियों का नहीं, बल्कि एक विशिष्ट कोठरी का वर्णन करता है। B) कैदी की अपने परिवेश के सूक्ष्म विवरणों को नोटिस करने की क्षमता: यह कैदी द्वारा अपनी कोठरी और उसके भीतर के जीवों के बारे में की गई कई विशिष्ट टिप्पणियों द्वारा दृढ़ता से समर्थित है। C) कैदी के अकेलेपन को दूर करने के सचेत प्रयास: यद्यपि कैदी अकेला हो सकता है, गद्यांश उसके प्रयासों पर नहीं, बल्कि उसके अवलोकनों पर केंद्रित है। पत्थरों को दोस्त के रूप में अभिवादन करना उसकी बातचीत का एक अवलोकन है, लेकिन व्यापक विषय उसकी विस्तृत जागरूकता है। D) कैदी की अन्य जीवों के साथ खुशी-खुशी रहने की क्षमता: गद्यांश जीवों की उपस्थिति को नोट करता है लेकिन उनके साथ खुशी-खुशी रहने या खुशी व्यक्त नहीं करता है; यह केवल उनके अस्तित्व का एक अवलोकन है।
Reading Comprehension: Read the following passages and answer the items that follow each passage. Your answers to these items should be based o
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