निम्नलिखित गद्यांशों को पढ़िए और उनके बाद दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए। इन प्रश्नों के आपके उत्तर केवल गद्यांशों पर ही आधारित होने चाहिए। यदि अब हम बड़े हो गए हैं तो उपहार अब कम रोमांचक लगते हैं, शायद इसलिए कि हमारे पास पहले से ही बहुत कुछ है; या शायद इसलिए कि हमने देने के आनंद की पूर्णता खो दी है, और उसके साथ ही प्राप्त करने के आनंद की पूर्णता भी। बच्चों के डर मार्मिक होते हैं, उनकी विपत्तियाँ तीव्र होती हैं, लेकिन वे न तो बहुत आगे देखते हैं और न ही बहुत पीछे। उनके आनंद स्पष्ट और पूर्ण होते हैं, क्योंकि उन्होंने अभी तक हर प्रस्ताव में 'लेकिन' जोड़ना नहीं सीखा है। शायद हम बहुत सतर्क, बहुत चिंतित, बहुत शक्की हैं। शायद हमारी कुछ चिंताएँ कम हो जाएँगी यदि हम उनके बारे में कम सोचें और अपने रास्ते आने वाली खुशियों में अधिक एकाग्रता से आनंद लें। गद्यांश के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों में से कौन सा एक सही है?
- Aवयस्कों के लिए उपहारों से रोमांच महसूस करना संभव नहीं है।
- Bऐसे कई कारण हो सकते हैं जिनकी वजह से वयस्कों को उपहारों से कम रोमांच महसूस होता है।Correct
- Cलेखक को यह नहीं पता कि वयस्कों को उपहारों से कम रोमांच क्यों महसूस होता है।
- Dवयस्कों में प्यार करने या प्यार किए जाने के आनंद को महसूस करने की क्षमता कम होती है।
Explanation
गद्यांश स्पष्ट रूप से दो कारण बताता है कि क्यों उपहार वयस्कों के लिए कम रोमांचक होते हैं: "शायद इसलिए कि हमारे पास पहले से ही बहुत कुछ है; या शायद इसलिए कि हमने देने के आनंद की पूर्णता खो दी है, और उसके साथ ही प्राप्त करने के आनंद की पूर्णता भी।" यह सीधे तौर पर विकल्प B का समर्थन करता है।
A) गलत। गद्यांश कहता है "कम रोमांच" (less thrill), न कि "संभव नहीं" (not possible) रोमांच महसूस करना। B) सही। गद्यांश दो अलग-अलग कारण बताता है ("पहले से ही बहुत कुछ है" और "देने/प्राप्त करने का आनंद खो दिया है") "या शायद" (or perhaps) का उपयोग करके, जो कई संभावनाओं को इंगित करता है। C) गलत। लेखक विशिष्ट संभावित कारण बताता है, भले ही "शायद" (perhaps) से शुरू हो, जो समझ की पूर्ण कमी के बजाय संभावित कारणों का ज्ञान दर्शाता है। D) गलत। गद्यांश उपहारों के संदर्भ में "देने के आनंद" (joy of giving) और "प्राप्त करने के आनंद" (joy of receiving) का उल्लेख करता है, न कि प्यार करने या प्यार किए जाने की सामान्य क्षमता का।

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