कट्टरपंथ की रोकथाम में विभिन्न हितधारकों की भूमिका

भूमिका

कट्टरपंथ एक ऐसी मनोवैज्ञानिक एवं सामाजिक प्रक्रिया है जिसमें व्यक्ति या समूह उग्र व हिंसक विचारधाराओं को स्वीकार करने लगते हैं। वर्तमान डिजिटल युग में ऑनलाइन एल्गोरिद्मिक कट्टरपंथ, गेमिंग प्लेटफॉर्म्स और 'लोन-वुल्फ' हमलों के बढ़ते प्रसार ने इसे बहुआयामी सुरक्षा संकट बना दिया है। इस जटिल समस्या के समाधान हेतु केवल दंडात्मक कानून पर्याप्त नहीं हैं, बल्कि विभिन्न हितधारकों के समन्वित 'संपूर्ण समाज दृष्टिकोण' (Whole-of-Society Approach) की आवश्यकता है।

1. सरकार और कानून प्रवर्तन एजेंसियां

• सकारात्मक भूमिका: सूचना प्रौद्योगिकी नियम (IT Rules) 2021 तथा भारतीय साइबर अपराध समन्वय केंद्र (I4C) के माध्यम से साइबर स्पेस की निरंतर निगरानी की जाती है। साथ ही, महाराष्ट्र एवं केरल जैसे राज्यों द्वारा संचालित 'डी-रेडिकलाइजेशन' (DERAD) कार्यक्रमों के जरिए भटके हुए युवाओं को पुनः मुख्यधारा से जोड़ने का कार्य किया जा रहा है।
• चुनौतियां व सीमाएं: डार्क वेब और एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन (E2EE) के कारण खुफिया एजेंसियों के लिए ट्रैकिंग अत्यंत जटिल हो गई है। इसके अतिरिक्त, सुरक्षा कार्रवाइयों और नागरिकों के मौलिक अधिकारों (विशेषकर निजता के अधिकार) के मध्य संतुलन साधना एक निरंतर चुनौती बना रहता है।

2. सोशल मीडिया और तकनीकी कंपनियां

• सकारात्मक भूमिका: कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) और मशीन लर्निंग टूल्स का उपयोग करके घृणास्पद भाषण (Hate Speech) और चरमपंथी सामग्री की पहचान कर उसे स्वतः हटाने (Takedown) की व्यवस्था। 'क्राइस्टचर्च कॉल' जैसी वैश्विक पहलों के तहत टेक कंपनियां ऑनलाइन आतंकी सामग्री के प्रसार को रोकने हेतु प्रतिबद्ध हुई हैं।
• चुनौतियां व सीमाएं: सोशल मीडिया कंपनियों के एल्गोरिद्म प्रायः अधिक 'एंगेजमेंट' और व्यावसायिक लाभ के उद्देश्य से ध्रुवीकरण करने वाले 'इको-चैंबर' को बढ़ावा देते हैं। इसके अतिरिक्त, जेनरेटिव AI और डीपफेक तकनीक के माध्यम से फैलाए जाने वाले सूक्ष्म प्रोपेगैंडा को रोकने में मौजूदा सामग्री मॉडरेशन प्रणालियां अपर्याप्त सिद्ध हो रही हैं।

3. शैक्षणिक संस्थान

• सकारात्मक भूमिका: छात्रों में डिजिटल साक्षरता, आलोचनात्मक सोच (Critical Thinking) और संवैधानिक बहुलवाद के मूल्यों का संचार करना। अलगाव या मनोवैज्ञानिक तनाव से जूझ रहे विद्यार्थियों को समय रहते काउंसलिंग एवं परामर्श सहायता उपलब्ध कराना।
• चुनौतियां व सीमाएं: पारंपरिक शैक्षणिक पाठ्यक्रमों में साइबर-मनोविज्ञान और डिजिटल सुरक्षा का अभाव है। इसके साथ ही, ऑनलाइन प्रोपेगैंडा और चरमपंथी विचारधाराओं के सूक्ष्म लक्षणों को पहचानने के लिए शिक्षकों के पास विशेष प्रशिक्षण की भारी कमी है।

4. समुदाय, परिवार और नागरिक समाज

• सकारात्मक भूमिका: यह कट्टरपंथ के विरुद्ध 'प्रथम सुरक्षा पंक्ति' (First Line of Defence) का कार्य करता है। डेनमार्क के 'आरहुस मॉडल' (Aarhus Model) की तर्ज पर समुदाय-पुलिस सहयोग तथा स्थानीय व धार्मिक नेताओं द्वारा शांतिपूर्ण वैकल्पिक विमर्श (Counter-narrative) का प्रसार भटकाव को रोकने में प्रभावी होता है।
• चुनौतियां व सीमाएं: सुरक्षा एजेंसियों और हाशिए पर स्थित समुदायों के बीच कई बार विश्वास की कमी (Trust Deficit) देखी जाती है, जिसके कारण परिवार अपने युवाओं में कट्टरपंथ के शुरुआती लक्षण दिखने पर भी समय पर रिपोर्ट करने से हिचकिचाते हैं।

निष्कर्ष

कट्टरपंथ का मुकाबला केवल हथियारों या बलप्रयोग से नहीं, बल्कि विचारों के स्तर पर किया जा सकता है। संयुक्त राष्ट्र की 'STRIVE Global' जैसी पहलों से प्रेरणा लेते हुए, सरकार की विनियामक क्षमता, टेक कंपनियों की तकनीकी जवाबदेही, शिक्षण संस्थानों के मार्गदर्शन और सामुदायिक विश्वास के बीच एक सुदृढ़ 'पब्लिक-प्राइवेट-कम्युनिटी पार्टनरशिप' (PPCP) स्थापित करना ही दीर्घकालिक समाधान है।